摄山星城小学成功承办南京市幼小科学衔接名师工作室展示活动

栖霞区实验小学孙诗星老师执教一年级上册课文《秋天》。孙老师整合信息技术,带领学生直观认识自然段和标注小节号。孙老师结合课文设置生动的情境,运用多种识字方法(字理识字、联系生活识字、加一加笔画、用身体摆一摆字形等),激发学生识字兴趣,在形式多样的朗读中巩固字词。孙老师扎实指导本课新笔画,在此基础上让学生充...

六安市城北小学“线上学习”的常见问题与对策

我们一年级组语文教师总结出一套简易、实用的预习方法——“读”(读通课文)、“标”(标小节号)、“圈”(圈出生字)、“记”(通过加一加、减一减、换一换、编儿歌、编字谜等方法,记住生字)、“描”(生字描红)、“扩”(给生字组词)。以学习生字为例,王庆燕老师根据已有的经验对易错字进行分析,教给学生记忆...

二年级小学生注意!这册语文书取消全文注音,这意味着……

第一,要大声读课文三遍,标小节号;第二,圈画生字,加注拼音;第三,自学生字:㈠每个生字拼读五遍、㈡画出部首、㈢描红、组词2个,㈣写字、㈤完成习字本。

部编版二年级语文下册课文11《我是一只小虫子》知识点+图文解读

1.短文共有()节,标上小节号。2.正确连线。一架野花一棵飞机一朵青草3.在正确内容的括号里打√。(1)小蜻蜓活动的天地在哪里?小河边()大树下()原野上()竹林里()(2)小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂()小飞机()小蚊子()小燕子()4.为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的...