韩国学生0分中文试卷走红,大学生看笑了:还敢说汉语是你们的?
想学好汉语,第一步就是要学拼音,这是学习的基础和前提,但就是这一步,却已经难倒了不少韩国学生,有的韩国学生天真地以为——汉语拼音和英语音标一样简单,但实际上并非如此,汉语拼音不仅分声母韵母,还有四个声调。接触过韩国学生的人都会发现:很多韩国学生说中文,就算大致能听懂他表达的意思,但发音依旧惨不忍睹,...
“还敢说汉语是你们的”?韩国0分中文试卷走红,中国学生看懵了
拼音是学习汉语的基础,只有学会了拼音,才能学会读汉语。这和英语的音标是一个意思,但汉语的拼音又比英语的音标难很多,毕竟有四个声调,还分声母韵母。一些中国小学生刚接触拼音都很难学会,外国学生学起来就更难了。比如下面这个韩国中文试卷上的拼音题目,不是简单地考察拼写,还有字义理解,中国学生看了都表示:“这...
探讨为什么拼音在汉字学习中的重要性
结论(Conclusion)拼音作为汉字的音标系统,在汉语学习和文化交流中发挥着重要的作用。尽管它存在一些局限性,但通过有效的学习方法和教学策略,学习者可以充分利用拼音的优势,提升自己的汉语水平。随着全球对汉语学习的兴趣不断增加,拼音将在未来的语言教学和文化交流中继续扮演重要的角色。
关于《汉语拼音方案》
声调是汉语音节必不可少的组成部分,《方案》规定每个调类都有一个专用的符号,阴平为"ˉ"、阳平为"ˊ"、上声为"ˇ",去声为"ˋ"。标调要标在音节的主要元音上,轻声不标调。为了方便使用,除了在正音读物中声调需要全部标出外,其他如路牌、商标上人们习惯不标调。如"光明日报"可以只拼写成"GuangmingRibao...
教育部回复关于汉语拼音“o”的读音问题,建议可采用“喔”发音
他指出,关于“o”的发音标准有三个依据。首先是1958年发布的《汉语拼音方案》,其中明确将“o”标注为注音字母ㄛ。其次是1982年国家标准局和中国文字改革委员会联合发布的《汉语拼音字母名称读音对照表》,在这个文件中,“o”除了标注注音字母ㄛ外,还加注国际音标[o]。最后,参考国家语言文字工作委员会普通话培训...
教育部回应汉语拼音“o”正确读法:可参考“喔”的发音
第三个依据来自国家语言文字工作委员会普通话培训测试中心编制的《普通话水平测试实施纲要》(商务印书馆,2004)(www.e993.com)2024年11月14日。在该纲要的第一部分“普通话语音分析”中,单独的韵母“o”被描述为“后中圆唇元音”,并采用国际音标(此处采用严式标音)。在《汉语拼音方案》的韵母表中,第三行有两个韵母。第一个是“o”,...
会八国语言尤其痴迷中文,来自阿根廷的上海女婿正研究金山话
“吴飞得是学院派,有系统的专业知识,懂得科学的研究方法,会用录音和国际音标记录方言语音。而我是草根,知道很多金山方言和风土人情,在许多地方刚好互补。”阿庆笑着介绍。一旁的吴飞得补充道:“阿庆教我金山话,我也教他西班牙语。在研究的道路上,我们也是共同成长。”就这样,一个阿根廷小伙和一个中国小伙便时常...
从拼音化到语音中心主义:是什么影响了我们的书写?
即便是1910年严复代表资政院提出为切音字运动“正名”,要求改切音字为“音标”的报告书也并未主张废汉字。最接近后来汉字革命诉求的要数远在巴黎的《新世纪》同仁,主张同时废除汉字汉语,代之以万国新语(即世界语)。但清季的激进主张,直到民初都未真正撼动汉字的合法性,万国新语一派的主张与其说是彰显现代语音中心...
与香港中文大学宋欣桥教授就《汉语拼音方案》省写、简写问题商榷
需要着重指出的是,可能有人有这样的疑问:汉语拼音方案和国际音标是完全不同的两种语境里的两种发音系统,可为什么两套系统里的读音很多都是完全相同的呢?这是因为:《汉语拼音方案》和英文字母采用的都是同一套拼音字母——拉丁字母。——来自同一个家族里的家庭成员,自然长得非常像了。如果你明白了这一点,那么...
一本教材让川话显洋
十年磨一剑《汉语拼写方案》的研究可以说是十年磨一剑,经历了漫长的时间.马庆株教授首先学习前人成果,将各种拼音方案搜集并整合,从明代利玛窦的《西字奇迹》搜集到新中国的《汉语拼音方案》.他参考荷兰文的拼法,认真研究国际音标.考察了拉丁文,英文,法文,德文,意大利文等文字读音,保证《汉语拼写方案》...