一班22名大学生未就业,辅导员群内发飙,学生:你还有脸说付出?
辅导员的责任心与态度各异,有的尽职尽责,关心学生成长;有的则显得较为冷漠,秉持“无事勿扰”的原则。但到了毕业季,面对就业率的压力,辅导员们纷纷现身,对未就业的学生施加压力,以期提高班级乃至学校的就业率。近期,一起辅导员因班级就业率低下而在班级群内情绪失控的事件引发了社会关注。该辅导员因班级内...
教育部:严查高校毕业生就业数据弄虚作假
学位证书发放与毕业生签约挂钩;不准以户档托管为由劝说毕业生签订虚假就业协议;不准将毕业生顶岗实习、见习证明材料作为就业证明材料;不得不切实际向高校和学院提去向落实率具体指标;不得层层加码向辅导员摊派就业任务;不得将单一的去向落实率指标与就业工作人员或者辅导员...
悲催!网传一辅导员因全班22名学生不配合提供就业材料而崩溃大骂
大学生毕业找工作的时候就会发现,辅导员都是他们遥不可及的工作。有网友表示,现在的学校都是宣扬100%就业的,毕业生不交就业合同不给毕业证,辅导员要受处分的。所以其实辅导员也是受害者。这起事件的发生,让人唏嘘。或许,这22人确实没有成功就业。比如,准备考研、考公的,还有正在求职的。这其实大家心知肚明。
网传某大学全班无一就业,辅导员破防班级群怒喷学生没良心
辅导员面临学校下达的就业指标压力我理解,但一个辅导员能让班干部都拉黑联系方式,而且全班同学抱团抵制,这个老师在学生心目中的地位可想而知。诚如辅导员所说,我也不相信全班22名同学无一人就业。但即便无一人就业,四年的朝夕相处,如果真像她所说那样对学生学习生活尽心尽力帮助,尤其是在疫情期间应帮尽帮,就绝...
南京师范大学辅导员深入重点用人单位涵养就业育人新力量
通过近距离接触、体验式调研、沉浸式体验,让辅导员熟悉企业对人才的需求标准,全面提升就业指导能力。此外,团队还计划通过访谈、座谈、问卷调查等多种形式展开调研,了解所在企业校友职业生涯发展情况,构建“校友生涯复盘表”,以期为学院未来的学科设置、人才培养和就业指导工作提供有力参考。
心理学是“天坑”专业吗?高校辅导员:就业率还是不错的
张雪峰等高考志愿填报师认为心理学是“天坑”专业,温州大学辅导员李金伟则表示,心理学专业实际就业率还是不错的(www.e993.com)2024年10月19日。特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。Notice:Thecontentabove(includingthepicturesandvideosifany)isuploaded...
辅导员成了就业工作“宣讲员”
学校以就业“一把手”工程深入推进访企拓岗专项行动,书记、校长等校领导累计接待走访各类用人单位108家;各学院领导、教师、辅导员全程跟进学生就业进展,以学科组团为单位走访接待企业820家;推动就业资源开发与科研人才合作联动,广泛发动专业教师以重点科研项目合作带动面向重点单位的人才输送工作。
高校辅导员因就业指导工作,评优被否!
从求职服务效果来看,毕业生对“辅导求职技能”的有效性评价(93%)最高,对“大学组织的线上招聘会”的有效性评价(86%)相对较低。辅导员,要被学生就业工作逼疯了!“职业规划与就业创业指导”是《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中明确提出的辅导员九大主要工作职责之一,要能“为学生提供科学的职业生涯规划和...
浅谈辅导员在培育大学生就业过程中的作用发挥
辅导员的作用和优势可以总结为以下几点:第一,辅导员能够协助学生根据自身特点制定职业规划,通过了解学生的兴趣、能力和价值观,提供针对个人情况的职业发展建议。辅导员还可对学生提供有针对性的职业目标明确帮助,制定职业发展规划,并为其提供相关资源和指导。第二,辅导员可提供就业咨询服务,帮助学生了解就业市场的情况和...
...学院:构建“一二三四”工作机制 促进毕业生更加充分更高质量就业
学校成立由校党委书记、校长任双组长的就业工作领导小组,落实“校领导分包学院、学院领导分包专业、专业课教师分包指导学生、就业教师和辅导员全程指导”全员就业责任制,形成全员促就业工作合力。将就业工作纳入党政工作要点、领导班子和中层干部年度考核等指标体系,按照“周提醒、月分析、季调度”工作要求,及时分析研判就业...