共赴秋约,共助成长 走进郑州市教工幼儿园2024年中大班家长课堂

大班教师将幼儿园到小学之间的转折期作为切入点,着重从幼儿自主学习、独立思考、自我管理、培养良好的学习习惯、任务意识等方面给出了一些建议,为家长们答疑解惑、缓解其焦虑,引导家长更科学的帮助幼儿做好幼小衔接的相关准备。中班教师主要围绕五大领域课程、本学期工作重点、教学目标和内容、孩子能力培养以及家园共育等...

优质课堂绽芳华 深耕教学促成长 罗山县第二幼儿园教师优质课展示...

——彭菲小班健康:《小猫抓鱼》——王义君大班语言:《秋姑娘》——曹迎心小班社会:《没有朋友的小熊》——郑萍萍以评促教研以致远教而不思则浅,思而不教则空。活动后,老师们通过自评、互评的形式,从活动目标、活动组织、教育教学等方面进行深入研讨,对每节公开课给予了肯定和鼓励,同时也提出...

合肥市双幼教育集团:双向奔赴 静待花开

老师们还深入解读了《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,向家长们阐释了中班孩子在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的成长目标和教育建议,引导家长树立科学的育儿观念。结合本学期的主题活动和节日庆典,老师们进一步阐述了家长如何通过参与和支持,与幼儿园形成合力,共同促进孩子的全面发展。大班...

丰台区少年宫附属幼儿园2024—2025学年度招生简章

体、美、劳”综合素质协调发展为核心,以突出艺术教育特色、挖掘幼儿潜能,提高幼儿综合能力和培养良好习惯为目标,以少年宫的优质艺术教育资源为支撑,以幼儿健康成长五大领域为依托,始终遵循幼儿身心发展特点,秉持丰台区少年宫“RONG”文化——容情、融趣、荣创造的教育理念,创设多种适合学前幼儿的艺术、科学、体能等综合...

家长从被动“参加”到主动“参与”

我们结合五大领域，结合幼儿园在地资源，积极拓展幼儿学习场域。比如，在中秋节，幼儿和家长将亲手制作的月饼送给路边的清洁工、坚守岗位的医生、雨天执勤的民警，传递小小爱心；在“我们居住的地方”主题活动开展中，家长主动参与，带领幼儿一起走进银行、超市、敬老院等地参观了解，感受社会生活。此外，我园与小学建立...

合肥市和月融汇幼儿园:研之有道 食之有育

三个年级组从确立主题脉络、品味各地文化、邂逅各方美食、反思与收获四个方面内容进行食育主题的实施(www.e993.com)2024年11月12日。从衔接指南,了解幼儿各年龄段五大领域活动目标,到确立主题实施课程,再到有滋有味的各类食育活动开展,让幼儿亲自体验不同的美食制作,了解美食的文化,引发幼儿对中华文化的兴趣。

幼儿园期末家长会方案+期末汇报方案,转给园长幼师们参考!

一、活动目标1、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动的愉快地参与活动。2、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和表现才能,让幼儿能大胆的在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面的技能。3、活动的展开密切家园联系,增进家园交流及亲子感情。

...市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标...

省政府工作要求,坚持稳中求进工作总基调,坚持新发展理念,坚持以供给侧结构性改革为主线,紧扣“五个扎实”和“五项要求”,统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定各项工作,强化项目支撑,抓产业升级、稳工业基础、强县域经济,“十三五”规划目标任务有序推进,全市经济社会平稳健康发展,与全国全省同步...

全面落实《指南》精神,促进教师专业成长——幼儿园五大领域优质...

教学活动的设计和组织能力;通过专题讲座来让教师更好地进行幼儿行为观察,从而加快教师专业成长的步伐,提升我省幼儿教师的综合素质和创新能力,河南省幼儿教师培训中心、河南省学前教育集团、郑州幼儿师范高等专科学校、郑州幼专光线教育集团于2019年12月07日-08日在郑州幼专大礼堂成功举办“幼儿园五大领域优质教学活动观摩...

中华经典文化与五大领域的完美结合 《种太阳》幼儿园传统文化启蒙...

《种太阳》幼儿园传统文化启蒙课程是北京和平未来研发团队深入研究幼儿园课程改革理念,以市场为导向、以中华传统文化为核心,自主研发的一套全国首创,把中华传统文化与幼儿园五大领域课程结合在一起的课程体系。3课程理念:生活即教育、教育即生活和童蒙养正。陶行知说过“生活即教育”,杜威说过“教育即生活”。突出生...