创设好以核心素养为导向的教学目标
三维目标,应该是一个目标的三个方面,而不是三个互相孤立的目标,对其理解,可以准确表述为‘在过程中掌握方法,获取知识,形成能力,培养情感态度价值观。新课程强调三维目标的有机统一,只有实现三维目标整合的教学才能促进学生的和谐发展。作为核心素养主要构成的关键能力和必备品格,实际上是三维目标的提炼和整合,把知识、...
《传媒观察》|作为体验的新闻:受众媒介化情感的生成与表达
在媒介化情感的表达维度里,基于个体经验的新闻回避已然成为不可忽视的负性情感现象,它反映了受众从传统“认知时代”中的“信息主体”向“体验时代”中的“情感主体”转向的过程。而基于集体表象的媒介化情感表达则被赋予了更多社会关系,它暗含着更多道德情感要素,可以被视为一种健康的理性,并具有情感共通的可能。...
冲刺必备!77个科目二易混知识点,一篇文章带你查缺补漏!
19.教学认识过程的教育性VS教学认识过程的引导性教育性:实现学生知情意行的协调发展与完全人格的养成。引导性:学生主体、教材与课程是客体、教师主导。20.教学规律—发展性规律VS教育性规律发展性规律:掌握知识与发展智力相统一。教育性规律:传授知识与思想品德教育相结合。21.教学原则—直观性原则...
爱卫生,铸健康!爱国卫生运动知识,一起来了解
心理健康问题可以通过调节自身情绪和行为,向他人倾诉、寻求情感交流,拨打专业心理援助热线以及到精神心理卫生专科医院、综合医院心理门诊寻求专业人员帮助等方法解决或应对。采取乐观、开朗、豁达的生活态度,把目标定在自己能力所及的范围内,调适对社会和他人的期望值,建立良好的人际关系,培养健康的生活习惯和兴趣爱好,积极...
“两弹元勋”邓稼先:践行科学家精神的典范
邓稼先号召科技人员要瞄准世界先进水平进行创新,“一不为名,二不为利,但工作目标要奔世界先进水平。”(图3)创新所蕴含的力量,如同星辰照亮夜空,为科学家们的探索之路提供源源不断的动力。创新精神是一个国家和民族发展的核心,是推动社会前进的不竭动力。科学家们通过对客观知识的独创性发现,不仅揭示了自然界的奥秘...
教招|教资笔试刷题打卡-【倒计时8天】
B.过程性目标C.技能性目标D.情感性目标点击空白处查看答案答案D(www.e993.com)2024年7月6日。中公教育解析:本题考查教学目标的分类。(1)知识性目标动词:捕述,识别、列出、列举,说出。举例说出,说明,举例说明,概述,区别解释,选出、收集,处理,阐明、分析、得出、设计.报定、应用,评价、撰写。(2)技能性目标动词:尝试、模伤、运用...
产教融合视角下高校课程思政改革实践策略探析
在产教融合背景下,最重要的目标就是帮助学生培养更强的专业能力,让学生能够有效将学科知识运用到实践活动中,进一步提高学生专业技能。对于高校来讲,所有专业课程都要以提高学生职业素质为目的,教师要把握职业道德标准,强化职业道德教育,全力提升学生的职业道德水平和综合素质。在培养专业人才的具体实践中,要从知识体系的...
中考落幕 如何规划精彩暑假|高中|初中|高考|语文|考试|好成绩...
高中的学习在知识量、难度上比初中大很多,在授课方式、思维要求上也与初中差异很大,所以先要了解高中各学科的学习要求,再有针对性地进行预习。预习一直是提高学习效率的基本要求,但是培训机构的预科班基本都是讲高中的新课,一般是在短期内就学完半学期甚至一学期的课程,推进速度快,没有作业的保障,学习知识也是一知半...
toB业务的提升盈利之路
系统一是合理的,无需过多的担心,只是我们要在系统一和系统二之间,更好的使用好系统一和系统二,使得更好的达成我们的目标。1,情感本能情感本能是指,我们在面对让我们不舒服的情绪,比如大喊大叫,愤怒;不舒服的态度,比如轻蔑,不愉快的言语,比如辱骂,面对这些场景的时候,我们本能的会自我保护,让我们远离这些...
心学问教育咨询,成长的阶梯:亲子教育中的每一次跨越
在孩子的成长之路上,亲子教育如同搭建起一座座坚实的阶梯,引领着他们一步步向上攀登,实现自我超越与成长。每一次的亲子互动与教育引导,都是孩子成长道路上的一次重要跨越,不仅促进了他们知识、技能的提升,更在情感、性格、价值观等方面实现了全面的发展。