言为士则 行为世范 他们以实际行动践行教育家精神
他潜心教学,强调要落实教学常规的“五个有效”——备课有效、上课有效、作业有效、辅导有效、测试有效,同时大胆进行课堂改革,倡导“问题式”教学,创新教学模式,打造出独具特色的共进课堂。对于教学,邓国富始终抱有一腔热忱,适逢第40个教师节到来,他向新老师分享了自己的教学心得:“要保证具备一定的专业知识;要踏踏实...
【省教育厅】陕西省职业院校技能大赛教学能力比赛获奖名单出炉
本次比赛自5月开始以来,共吸引149个中职团队、183个高职团队参加。比赛重点考察教学团队针对某门课程中部分教学内容,完成教学设计、实施课堂教学、达成教学目标、进行反思改进的能力,旨在持续深化教师、教材、教法改革和教育数字化转型发展,推进高水平、结构化教师教学创新团队建设,不断提高教师的师德践行能力、专业教学能力...
做好“多样化”高品质教育
有了经验,陈克芬在语文课堂上的教学便更加游刃有余,她不仅在烹饪专业语文教学中引入与烹饪相关的文学作品、菜谱解读等内容,提升学生的文学素养和审美能力,还利用各种实践活动培养学生的烹饪专业文案写作能力。通过中职烹饪专业与思政、中职语文的深度融合,陈克芬为培养既有扎实专业技能又具备良好思想政治素养和综合人文素...
【教师活动】2024年广东省中小学课堂教学数字化评价与质量提升...
为贯彻落实推进教育高质量发展、建设教育强省的战略部署,推动教育数字化转型升级,决定组织开展2024年广东省中小学(含中职)课堂教学数字化评价与质量提升项目申报工作。现将有关申报事项通知如下一、研究项目目标利用人工智能、大数据、云计算等数字化技术,伴随式采集常规课堂教学全样本大数据,运用机器自动分析课...
阜新市人民政府印发关于推进职业教育实用高效发展提升服务地方...
2.提升课程教学质量。坚持标准引领,落实国家课程标准和专业教学标准。规范公共基础课程和专业课程管理,聚焦课堂“主阵地”,推动以学习者为中心的“课堂革命”,遴选20-30个左右市级职业教育“课堂革命”典型案例,培育20门左右“兴辽职教金课”。加强教学创新团队建设,改革教学模式,加强课程建设,开展创新创业训练计划项目、...
奋力推动教育高质量发展
义务教育和普通高中大班额动态清零;建设教师周转房1030套,让广大乡村教师安心从教;实施乡村学校建设项目1153个,乡村学校设施得到有效提升;实施中职达标工程,新增优质中职学位5000个;加快乡村教育信息化建设,中小学(含教学点)实现有线无线网络全覆盖,智慧黑板全覆盖,校园网络带宽达1000M以上,设立同步课堂,实现优质教育资源...
新时代思政教育是目标、内涵和实践的统一
摘要:思政课育人要求具有共性,但由于学生个性差异明显,年龄特点不同,接受程度不同,发展阶段也不同,思想政治教育必须加强一体化设计,实现目标、内涵和实践的统一。在教学上,要进一步确立思政课课堂教学主渠道地位,要以优质资源供给助力实践育人,全面提升思政课教师的综合素质和育人能力。
全面推进“大思政课”建设专题
融入积极心理学理念增强思政课教学实效积极心理学作为培养人积极品质、关注人健康幸福与和谐发展的科学,与高校思政课(以下简称“思政课”)具有异曲同工的育人目标。在思政课教学中融入积极心理学的理念和方法,可有效增强思政课的趣味性、体验感,提...作者:薛艳陈娟温鸿晴来源:中国教育报发布时间:2024-...
将中华优秀传统文化融入中职数学教学
通过将数学历史融入教学,教师可以从我国古代数学相关著作中学习数学家的数学思想,丰富自身的数学知识,拓展学生的数学思维,增强学生的民族自信心,进一步提升学生的民族自豪感和爱国情怀。3.在丰富的数学课堂教学方法中渗透中华优秀传统文化,提高教学效率在中职数学教学中渗透中华优秀传统文化,教学方法十分重要,教师可通过让...
假期逐梦,176名洪山青年教师相聚技能训练营
本次培训分设幼教组、小学组、中学组(含中职)三个组别,内容包含学员无学生授课、专家点评、现场提问、才艺展示和教艺分享等。20分钟的无学生授课环节中,教师们围绕不同学科、不同年段进行课堂教学展示。他们从容自信、仪态大方,教学设计在遵循教学规律的同时又富有新意,充分展现了洪山区青年教师扎实的教学基本功和较...