灞桥区狄寨街道中心幼儿园大二班课程故事:我和时间有个约定
认识整点与半点在活动前,孩子们认识了各种各样的时钟,对分针、时针有了初步的了解,通过集体教学活动,孩子们认识了整点和半点。小结:原来当分针指到数字12的时候就是整点,分针指到数字6的时候就是半点。走进钟表了解了钟表的构成之后,孩子们会设计出什么样的钟表呢?一起来看看吧!时间小达人认识了时钟、...
滴答滴答,你好时间|长沙市开福区迪爱宝贝幼儿园课程故事
“时间就在时钟上!有一点、两点、三点···一直到十二点~”“有的时针走的快,有的时针走得慢,但是它们都是时间!”调查分享为了让孩子们更理解时针的概念,我用故事引入,将时针、分针、秒针拟人化,把它们比作三兄弟,再用不同的体型特点来为他们命名,如:大哥不爱运动,所以个子小小还有点胖,二弟跑了一整...
浅析高职学前教育课程教学实践
导入环节以幼儿喜欢的小猪佩奇这一动漫形象切入,将幼儿一日生活经验融入视频《小猪佩奇的一天》,通过佩奇从起床到离园八个行程(四个整点四个半点),引出活动主题。引导大班幼儿通过观察、分类,归纳、总结,掌握整点“分针指向数字12,时针指向数字几就是几点整”的概念,接着进行“我说你指”“我说你拨”的游戏,由易...
合肥市安庆路幼儿园迎松路分园:《“时”不宜迟》课程活动
为了让小朋友能更清楚地认识时间,了解时间,老师带领幼儿展开了“认识时钟”的活动,小朋友们认识了秒针、分针、时针,了解到时钟这种计时工具,对时间概念有了初步的认识。通过课程活动、认识整点半点教学活动及游戏活动,孩子们在讨论、操作、探索中了解了时钟的钟盘是由时针、分针、秒针和数字组成的,以及每一个时针的作...
「教育强县」幼小同研 共话衔接——普定县第五幼儿园开展幼小衔接...
“对,有数字、分针、时针。”在县第五幼儿园的教室里,该园教师陈娟以及县第四小学教师李元元分别执教,此次教学活动围绕小学一年级(上册)数学学科中涉及的《认识整点》《认识整时》这一内容开展,两位老师分别用心设计了两节学段不同、内容相同、教法不同的集体教学活动,让学生提前接触小学课程,感受幼儿教育与...
石家庄市特殊教育学校附属幼儿园探索普特反向融合教育新模式
在石家庄市特殊教育学校附属幼儿园,老师们除了善于挖掘听障幼儿的优势,还注重普通幼儿教学质量,真正实现因材施教(www.e993.com)2024年7月27日。针对听障儿童和普通儿童接纳知识能力不同,白博涵把教学目标进行了分层分类,听障儿童要认识时针、分针,并可以用手势来表达时间,普通儿童除了认识时针、分针以及时间表达,还要掌握分针走一圈、时针走一个...
河南省实验小学和河南省实验幼儿园开展第五次联合研讨会
为构建幼小科学衔接教研共同体,扎实、深入地做好幼小科学衔接工作,2020年12月22日上午,河南省实验小学和河南省实验幼儿园开展了第五次联合研讨会,重点观察小学一年级数学、科学、体育教学,共同研讨衔接策略。在省实验小学老师的带领下,河南省实验幼儿园的领导和老师分别进入不同的教学现场,对一年级课堂中教与学的过程...
12首让孩子与数字成为好朋友的幼儿园儿歌,家长、幼师快收藏!
时针和分针小小表盘圆又圆,时针分针跑圈圈。分针长,时针短,一个快来一个慢。分针跑完一满圈,时针刚跑一小段。年月日一、三、五、七、八、十、腊,31天总是大。四、六、九、十一月,30天永不差。二月份,最特殊,二八、二九来变化。闰年它就二十九,平年它就二十八。4除年号有余平,整百年号...
24款超简单幼儿园自制科学领域玩教具,老师们学起来!
24款超简单幼儿园自制科学领域玩教具,老师们学起来!1、自制时钟:目标:1.初步了解时钟的表面结构(刻度、时针、分针、秒针、数字)2.发现时针、分针的运转规律,学会看整点、半点。2、颜色配对:1.尝试将相同颜色的物体配对,并在游戏中体验两个物体之间的关系。
合肥市庐阳实验幼儿园教育集团海棠园:做时间的小主人
通过绘本共读寻找时间的秘密、整点半点教学活动及游戏活动,孩子们在讨论、操作、探索中了解了时钟的钟盘是由时针、分针、秒针和数字组成的,以及每一个时针的作用和数字的代表意义,也能够准确的辨认出钟表上的整点与半点。体验时间对时间有了初步的认识后,孩子们又有了新疑问:一分钟是多久呢?一分钟可以做哪些事...