创设教学情境 提升高中政治课堂有效性

教师们还利用网络向学生们展现中国的古典建筑,比如苏州园林。在课堂教学环节完成后,教师要求学生们思考:“中国的传统文化是非常丰富的,但其中也难免有一些封建糟粕。作为文化的传承人,我们又当如何?”在回答的过程中,教师向学生们解释“取其精华、去其糟粕”的重要含义,同时,在教学过程中,学生还可以把中华优秀传统文...

九年级上册道德与法治教材习题答案

社会充满活力又和谐有序;⑥煤炭实现全部清洁利用,森林覆盖率和蓄积量持续增长,碳达峰、碳中和目标已经实现;⑦我国将全面实现中国特色社会主义教育现代化,重要领域达到世界先进水平,为人类教育事业发展

荣宝斋画院宋元传统山水主题创作工作室|绘画|范宽|写生|山水画|...

荣宝斋画院宋元传统山水主题创作工作室课程简介与教学目标荣宝斋画院是中华民族文化优秀品牌,荣宝斋下设的集教学、研究、展览、收藏等为一体的多功能、现代化的新型画院,教学师资雄厚,教学环境优良,教学课程精良、全面。这其中,传统山水临摹与创作研究课是画院具有重大影响力的品牌符号之一,拥有独特的教学体系,并形成...

王荣生:文类视角——语文课程内容建设与反思的新路径

世界基础教育教学改革的主要走向,是改革学校课程的课程目标指向,从封闭的“学校情境”转变为指向“与现实世界(realworld)相关”的“真实情境”……“语文学习任务群”破土而出,以直击靶心的强冲力,使得“真实的世界”里“使用语文”的课程目标指向,一下子变得显豁、鲜亮而且有了一定的可操作性。按“学习任务群”所...

2024年长春市初中学业水平考试语文试题评析

又如在非连续文本中,“材料一”和“材料三”出自叶圣陶的《苏州园林》,名著阅读第22题引用必读书目《经典常谈》中对杜甫诗的评价,所给材料《春望》同样是初中教材内容。以上语料和设题不仅源于教材,还适当进行了拓展延伸,考查内容既突出了教学重点,同时在教学评价上也有据可循,而且也能考查出考生的学习能力和学科...

2024年中考语文一轮复习专题12 口语交际2(真题闯关)

看图可知,目标十分明确的同学与目标规划之中的同学占到了百分之六十七(www.e993.com)2024年11月10日。走一步算一步和完全没有目标的同学占到了百分之三十三。从中可得出结论:超过半数的同学能意识到立志,即人生规划的重要性,有少数同学还没意识到。针对表格中反映出的问题,可提出有针对性的建议:如建议学校在周会课上适当加入人生规划指导的内...

长春市中考语文物理化学试题评析

又如在非连续文本中,“材料一”和“材料三”出自叶圣陶的《苏州园林》,名著阅读第22题引用必读书目《经典常谈》中对杜甫诗的评价,所给材料《春望》同样是初中教材内容。以上语料和设题不仅源于教材,还适当进行了拓展延伸,考查内容既突出了教学重点,同时在教学评价上也有据可循,而且也能考查出考生的学习能力和学科...

2024年长春市中考语文试题评析

又如在非连续文本中,“材料一”和“材料三”出自叶圣陶的《苏州园林》,名著阅读第22题引用必读书目《经典常谈》中对杜甫诗的评价,所给材料《春望》同样是初中教材内容。以上语料和设题不仅源于教材,还适当进行了拓展延伸,考查内容既突出了教学重点,同时在教学评价上也有据可循,而且也能考查出考生的学习能力和学科...

【才情双修◎江南 6 日夏令营】欢乐迪士尼 住享希尔顿

02能力目标◆◆◆通过各种才艺学习和情商体验,提高艺术审美与表达能力、情商水平。◆◆◆通过动手体验、制作、表演增强实践探究能力和自我学习力。◆◆◆在互动交往和研学旅行中,提升人际沟通能力和自我管理能力。03感情态度价值观◆◆◆通过集体旅行和独立生活,增强团队意识和集体观念,更加自信自强,热爱...

初中语文教师招聘面试《苏州园林》说课稿

尊敬的各位考官,大家好!很高兴能有机会参加这次说课,今天我说课的题目是《苏州园林》。对于本节课,我将以说教材、说教学目标、说教学过程等几个方面加以说明。一、说教材首先,谈一谈我对教材的理解。本篇课文《苏州园林》是部编版初中语文八年级上册的一篇课文。作者通过严谨、科学的语言,描写了苏州园林的艺术美...