生物育种行业周刊(2024年3月18日—3月24日)——智研咨询发布
3月21日,浙江大学农学院武亮课题组在国际知名期刊NatureCommunications发表了题为“SwitchingactionmodesofmiR408-5pmediatesauxinsignalinginrice”的研究论文,揭示了miRNA可以切换对靶基因的调控方式,介导水稻植株中生长素的信号传导。该研究结果不仅阐释了miRNA一种新的分子调控机理,而且证明人们可以通过...
2024年南京信息工程大学硕士研究生招生应用气象学院考试大纲
通过本门课程的学习,学生可以初步掌握植物的必需营养元素,植物营养元素的基本功能和吸收利用方式,以及植物营养元素、土壤、环境之间的关系,为指导农业施肥提供理论基础。第二部分具体内容一、植物营养学的发展概况(1)了解植物营养研究的早期探索和植物营养学的发展历程;(2)理解植物营养的基本原理、植物营养学的发展...
植物科学是推进乡村振兴的重要力量
中国林业科学研究院林研所王涛,从植物生根促进剂入手,研制出ABT生根粉,不仅突破了国内外只能从外部提供植物所需激素的传统方式,弥补了国外生根促进剂的许多不足,还能补充扦插苗生根所需的外源生长素和促进生根物质,加快插穗内部生长素的合成,加速创口愈合,缩短了生根时间,并以此提高了育苗成活率,增强其产量、质量与抗性。
高中生物说课稿: 《其他植物激素》
而且,刚刚学习了生长素的性质和作用,对植物的激素调节有了一定的基础。三、说教学目标1.说出其他植物激素的种类,合成部位和作用,能够描述不同激素之间的相互作用关系,举例说明植物生长调节剂在生产上的应用。2.通过分组合作,自主探究的学习方法,总结出不同植物激素之间的相互作用关系,提高分析推理和归纳总结的能力...
印度科技部生物技术局发布年度报告:关注生物科技创新的全链条、全...
近期完成的重点项目包括:①在模型植物系统中,包含基因编码、由糖和生长素调节的DUF581结构域的功能特征描述了未知功能的蛋白质,这可以鉴定出一类新的植物特异性锌指蛋白;②关于激活拟南芥系统获得性抗性的染色质重塑的研究揭示了一种可以调节开花和SAR的表观遗传调节物;③德里大学和印度理工学院德里分校的科学家正在研究...
生物:多选题的赋分规则发生变化
3.加强实验复习、提高探究能力:不仅要重点复习考试说明中列出的20个实验的原理、操作和结果,对一些经典实验(如光合作用的发现、生长素的发现等),也要让学生弄清相关的实验原理,帮助学生领悟科学探究的过程,从而提高学生的探究能力(www.e993.com)2024年9月20日。(原标题:生物:多选题的赋分规则发生变化)...
答题技巧:靠感觉答题是考试的第一大忌
B,植物向光生长是单侧光引起的生长激素分布不均的结果。C,经碱性染料染色的洋葱表皮细胞,镜检时可看到每条染色体被染成深色。D,白化病的本质是基因突变,不会传染给下一代。这道题可谓是陷阱重重,当你审题不仔细的时候,就落入前两项设置的陷阱中,利用“丙酮”和“丙酮酸”,“生长激素”和“生长素”对概念...
关于印发《2012年湖南省普通高等学校对口招生考试基本要求及考试...
(湘教发〔2009〕34号)精神,我厅在广泛征求意见后,组织专家对语文、数学、英语3门公共课和种植类、机电类、计算机应用类、商贸类、英语类等5个专业类综合知识考试基本要求及考试大纲进行了修订,考虑到养殖类、电工电子类、建筑类、旅游类、医卫类、财会类、文秘类、师范类、服装类等9个专业类的专业教学大纲和...
关于2010年下半年科学研究项目结题情况的通报
从本次结题的情况来看,绝大多数项目按预期目标完成了研究任务,部分研究成果的创新性以及产学研合作成效突出。如湘潭大学罗和安教授主持承担的产业化培育项目(编号08CY002)“环已酮非均相氨肟化-重排生产已内酰胺”项目组申请发明专利8项,获专利授权5项,发表论文3篇,研究成果2009年获得国家科技进步二等奖,转让中试技...
第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛授奖名单
空中之眼——无人机平台的目标跟踪系统华东师范大学稳中求升—便携式新型共轴双旋翼飞行器吉首大学多传感器融合自主作业路径规划的割草机器人广州城市理工学院秸柔电子——秸秆纤维素基半互穿双网络离子凝胶(Cel-DAE)柔性电子皮肤吉林工程技术师范学院多功能眼球生物参数光学检测仪佛山科学技术学院"HandID"...