中华优秀传统文化融入小学英语教学的探索
中华优秀传统文化融入小学英语教学的探索□刘计娟中华优秀传统文化是中国人民智慧的结晶。教育部颁布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》指出,要在现有的教学大纲和教学内容中,将中华优秀传统文化纳入,开发具有特色和深度的特色校本课程。随着素质教育理念逐步深化与贯彻,小学英语教学理念、教学内容、教学方法等都迫切...
不纠结学音标还是拼读了!新版英语教材落地,你家娃在用吗?
广州市天河区华景小学一线英语教师欧阳老师表示,新教材在课标上语音知识内容的一级要求(即对三四年级学生的要求)是,识别并读出26个大、小写字母;感知字母在单词中的发音;感知简单的拼读规则,尝试借助拼读规则拼读单词;感知并模仿说英语,体会单词的重音和句子的升调与降调。“感知字母在单词中的发音,也是自然拼读,都...
浅谈小学英语绘本教学的意义和策略
绘本教学就是借助图文并茂的绘本素材,用讲故事的形式,完成课程讲授。小学英语绘本语言简洁、形象直观,更符合小学生的心理特点和认知水平,因此受到众多教师的青睐。近年来,笔者在小学英语教学中,对绘本教学作了有益探索和实践。小学英语绘本教学的意义激发学习兴趣。小学阶段,激发学生英语学习兴趣至关重要,正所谓“兴趣...
【已结束】关于陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新...
根据陕西省教育厅办公室《关于举办陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》要求,截至规定时间,各市及相关单位推荐并上传到活动平台的市级优秀作品911件,按照整体工作安排,即将开始省级决赛评审工作,现就进入省级决赛的作品予以评前公示。一、公示时间:2024年7月11日至16日。二、公示期间如有异议...
倾听英语之声 绽放故事之美——龙隐小学开展学生英文素养大赛
胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华,阅读是激发孩子智慧的途径,也是打开孩子心门的钥匙。为了激发龙隐学子对英语学习的兴趣,培养学生在英语学习中热爱表达、勇于表达,并且善于表达的能力,龙隐小学于6月6日、6月13日及6月14日举行了“讲英语故事,读双语古诗”学生英文素养大赛。
讲好中国故事 弘扬中国文化——桐城市小学阶段用英语讲好中国故事...
活动在欢快的英文版《上春山》手势舞中拉开序幕,市教育局教学研究室主任姚芳在致辞中指出:用英语讲好中国故事展示活动是真正落实学科融合,培养学生文化自信,做到教育点亮孩子们眼里的光,并且能够充分展示我市小学生积极向上的好少年形象(www.e993.com)2024年10月14日。本次展示活动内容精彩纷呈,有《年的传说》、《愚公移山》、《真假美猴王》、...
兰州市七里河区安西路小学:用英语讲述中国故事 传递家国情怀
中国甘肃网5月6日讯据兰州晨报报道(记者纪敏)身着汉服,用英语声情并茂地讲述中国传统的民间故事,《铁杵磨成针》《愚公移山》《司马光砸缸》《神笔马良》等一个个耳熟能详的民间故事,在兰州市七里河区安西路小学同学们口中用英文娓娓道来,不但将中华优秀传统文化与英语学习有效融合,更帮助同学们深刻地认识和理解国...
南京晓庄实验学校人气老师: 用英语讲好“行知故事”
南京晓庄实验学校人气老师:用英语讲好“行知故事”在南京晓庄实验学校(小学部)有一位人气英语教师凌燕,她用一双微笑的眼睛和一颗细致的心探索适合孩子的教学方法和管理方法,创新应用“小先生”教法,自主翻译陶行知故事,带领孩子们用英语生动表达,在潜移默化中师生共学行知精神。
编排30多部英语戏剧,临沂小学生用英语演绎中国故事
“Whereareyougoing,sir?”“JingyangHill,YangguCounty.”“OhmyGod,youwanttodie?Thereisatiger,ithaseatingthirtypeople.”3月15日,临沂第九实验小学的学术报告厅里传来阵阵英语对话声,原来是英语戏剧社团的学生们在表演《武松打虎》,耳熟能详的故事通过学生们流利的英语口语和生动的肢...
兰州市七里河区:用英语讲中国故事 这些小学生真棒
中国甘肃网6月27日讯据兰州晨报报道(记者裴强)6月20日,兰州市七里河区“用英语讲中国故事”口语比赛决赛在七里河小学致远讲堂举行。选手们以饱满的热情和出色的表现,向观众和评委们展现了他们对中国故事的深刻理解和精湛的英语表达能力。在比赛中,选手们通过生动的讲述,将古老的中国传说、璀璨的历史文化、伟大的现代...