...市第三批基于课程标准实验校2024年初中化学学科校际交流展示活动

为进一步加强化学学科教学研究,学习践行新课标,深化课堂教学改革,发展学生核心素养,9月23日,“包头市第三批基于课程标准实验校2024年初中化学学科校际交流展示活动”在包头市青山区第一中学博雅楼录播教室举行。包头市教育教学中心教研员王丽霞老师、索海旺老师、王栋老师以及青山一中、包二中、北师大附中全体化学教师全程参...

2024年娄底市教研员示范课展评暨化学学科工作室基地成果展示活动...

李老师熟练地利用了现代化教学手段——AI数字人带领同学们学习,给课堂以数字赋能,让人眼前一亮。在探究分子在不断运动时,针对教材演示实验的不足,让学生利用教师提供的器材,设计方案并进行实验,得出结论,充分体现了现在教学的方向:把课堂的主动权交给学生。冷水江教研员王解乐老师给大家带来的课堂是《燃烧的条件》。

实验激智,实践育人——24年初中化学新教材新在哪里(二)

燃烧的条件探究实验,以问题开始,增加了预测,遵循探究的完整过程,白磷属于危险品、管控品,允许以播放视频的形式代替演示实验。方法导引增加了控制变量的说明。实验活动4燃烧条件的探究实验用品将旧教材中乒乓球和滤纸改为了小木块和小煤块进行对比实验。从2017年开始,乒乓球材料改用ABS塑料,是一种...

中考试题解读:化学渗透核心素养

重点考查基础知识和主干知识,以重庆市现行教材为载体,部分素材如“粗盐的提纯和配制一定质量分数的氯化钠溶液”“探究燃烧的条件”等,都直接取材于教材,杜绝了繁、难、偏、怪、旧题目。试题围绕化学主题,精选真实情境素材,如化学与人体健康、杭州亚运会火炬使用“零碳甲醇(CH,OH)”等;同时减少机械记忆性试题,增加...

2024年河南省普通高中招生考试化学试卷点评

三、重视科学探究,体现化学学科特点试卷体现化学学科特点,对课程标准规定的学生必做实验都进行了重点考查,如第7题“在实验室配制一定溶质质量分数的溶液”;第17题“酸和碱的中和反应”;第18题“粗食盐中杂质的去除”;第21题“燃烧的条件”;第22题“金属的性质”;第24题“实验室制取氧气和二氧化碳”。此外还有第...

高中化学教材配套高清实验 燃烧的条件实验_1080

814粉丝化学教育,化学教学,化学资源00:36化学仿真实验钠在空气中的燃烧实验00:32化学仿真实验钠在氯气中燃烧00:11化学仿真实验氖原子00:12化学仿真实验镍原子01:02化学仿真实验氢氧化铝的两性00:46化学仿真实验氢氧化镁的溶解性实验00:19化学仿真实验氢氧化钠溶液与稀盐酸的反应酚酞做指示剂...

将科学精神融入化学教学

化学实验除了组内配合，还需要组与组之间的合作交流。在探究燃烧的条件时，每个小组要从不同的角度进行实验：有的小组探究燃烧需要可燃物，有的小组探究燃烧需要与氧气接触，有的小组探究燃烧需要温度达到着火点。通过组与组之间的交流沟通，最终总结出燃烧的条件。分工合作和分享交流使学生认识到，科学研究既需要独立思考...

中考九学科教学与考试指导意见发布 化学为全省统一命题

实验操作考试由各设区市自行组织命题考试,粗盐中难溶性杂质的去除、氧气的实验室制取与性质、二氧化碳的实验室制取与性质、金属的物理性质和某些化学性质、燃烧的条件、一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制、溶液酸碱性的检验、酸、碱的化学性质等8个实验为必做实验。

怎样学好初中化学? 为你支招中考复习方法

1.观察蜡烛的燃烧;2.用空瓶、吸管、脸盆、一次性筷子等探究空气与呼出的气体中氧气含量的高低;3.用空饮料瓶、纱布、木炭或活性炭、沙子、小卵石等自制简易净水器;4.用白糖、柠檬汁、小苏打、其他果汁制作碳酸饮料;5.用蜡烛、纯碱、白醋等探究燃烧的条件、灭火的原理;...

《云南省初中学生物理、化学、生物学实验操作考试方案》印发

5.燃烧的条件6.一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制7.溶液酸碱性的检验8.酸、碱的化学性质三生物学1.探究影响鼠妇分布的环境因素2.练习使用显微镜3.制作并观察植物细胞临时装片4.观察人的口腔上皮细胞5.观察草履虫6.观察种子的结构...