王海燕:陪伴学生成长是幸福的责任
在王海燕的认知里,班主任不仅是一份职业,更多的是责任。遇到调皮捣蛋的孩子,她准备了一本反思承诺书,让孩子学会自我反省;遇到心情不好的孩子,她则耐心细心地开导,在同事的眼里,王海燕就是典型的妈妈式班主任。传道授业能够充实孩子们的学识,立德立心则能够让孩子有目标有方向。王海燕老师获得了众多荣誉,这在她眼中...
...学无止境共前行——固始县元光小学教育集团2024年教学观摩研讨...
体现了学生是课堂主体的教学理念。研讨交流六节观摩课课例展示后,所有参会老师齐聚会议室进行研讨交流活动。活动由元光小学王传霞校长主持。首先由孟淑名师工作室主持人孟淑老师、教导处主任熊海燕、副主任张巧,分别对六节展示课进行点评。孟淑名师工作室主持人——孟淑老师固始县元光小学教导处主任——熊海燕...
“双师教学”项目三年助力教育公平
中新网北京2月15日电(记者马海燕)“双师教学”项目经验汇报会15日在北京举行。它通过互联网把中国人民大学附属中学的优质教学资源输送到乡村中学,助力教育公平。在教育信息化与教育精准扶贫的大背景下,旨在为贫困地区引入优质教育教学资源和师资培训体系的“双师教学”项目于2013年8月启动。三年来,“双师教学”项...
知行合一 | 卢昭 刘国文 何海燕:基于五育融合理念的求真课堂建构...
近几年,学校在完成教育行政主管部门的教学质量目标方面还不够理想,个别年级还有较大差距。调查分析发现,一些学生没有目标、动力不足、教学实效性不强是主要原因。部分老师的课堂,教师观念陈旧,教学方式第一,教学针对性不强,没有因材施教,课堂无趣,学生因没有奋斗目标而动力不足,因没有成功感、有用感而厌学弃学。
九下语文第3课《统一》精品实用高效教学设计
学习目标1、了解作者,理解诗歌内容。2、分析诗歌意象,把握诗人的思想感情。3、体会对立之中存在着统一,透过繁多的现象窥见单一的本质的道理。作者简介聂鲁达(1904—1973),智利诗人。幼年丧母,但父亲和慈爱的继母仍给了他受教育的机会。他从小热爱诗歌,但当铁路工人的父亲不希望有个写诗的儿子。为了...
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“会用数学的眼光观察现实世界”“会用数学的思维思考现实世界”“会用数学的语言表达现实世界”是《义务教育数学课程标准(2022年版)》确立的数学学科核心素养内涵(www.e993.com)2024年11月20日。如何增强学生的数学学科核心素养,也是各地各学校不断探索的焦点。作为一种新型的教学模式,数学项目式学习通过结合现实生活中的情境,能够引导学生在实践中学...
邵阳市第十二中学:同课异构促教研 携手共进谋发展
接着,由邵阳市第十二中学校长、省级重点项目主持人王海燕对《初中英语单元整体教学案例探究》的课题进行了介绍,从活动的背景和初衷、活动预期目标和展望两个方面对两位老师的公开课进行了分析和评价。邵阳市第七中学曾校长也开展了“潜心学术互助成长,共享‘研’途大美风光”专题讲座,激励年轻教师多交流学习,互相...
郑州市开展幼儿园音乐教学活动观摩研讨会
本次观摩聚焦幼儿园音乐集体教学活动,五位执教老师能充分把握音乐领域的关键经验,选材新颖、勇于创新、巧妙构思。能借助幼儿感兴趣的话题,将音乐活动与生活、游戏相融合,使幼儿在情境中感受美、表现美、创造美,充分践行《指南》精神。观摩活动结束后,五位作课教师分别从活动目标的适切性、过程的合理性、幼儿的经验提升、...
德州市光明街小学殷海燕:“高效”源于“有效的沟通”
德州市光明街小学殷海燕:“高效”源于“有效的沟通”“高效课堂”是高效型课堂或高效性课堂的简称,具体而言,指在有效课堂的基础上完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好且取得教育教学较高影响力和社会效益的课堂,它是有效课堂的最高境界,基于高效教学。而高效教学则是以“有效的沟通”为基础的。
让问题成为数学教学的“心脏”!专家助力南京市瑞金路小学问题驱动...
据悉,瑞小《小学数学问题驱动教学的实践探索》于2023年10月正式立项,提出问题是推动学生思维发展的关键,也是进行数学教学的基本载体。近半年以来,瑞小以教师实践性教学研究为基础,围绕项目开展了积极地实践与探索,本次开项仪式既是对阶段性教学成果的汇报,也是为冲刺更丰硕教学奖项寻求专家建议。孩子们一边踢足球...