国培计划(2024)A0402衡阳市农村初中语文骨干教师能力提升培训顺利...
衡阳市船山实验中学周瑾老师——《一年好景君须记》,围绕八年级上册第三单元写景的主题,进行了多维度的任务群设计。衡阳市第十七中学罗程辉老师——《挚爱亲情,母子情深》,详细讲述了七年级上册第二单元整体教学安排。詹薇名师工作室首席专家詹薇对学员代表的发言进行了精彩点评。她号召全体学员要热爱语文事业,钻研教材...
王本华:统编初中语文教材修订的变与不变——以七年级为例
在2011年版语文课标中,名著阅读还只是在课外阅读范围内被提及,义教新课标则将其纳入正式教学内容,在第四学段“阅读与鉴赏”课程目标第7条明确提出“每学年阅读两三部名著”的要求,在“课程内容”中更把“整本书阅读”作为六大学习任务群之一。为了使整本书阅读更切合语文教学的实际,切实落实减负要求,本次修订在广泛...
变!变!变!2024秋季教材都有变化!|语文|口语|上册|选文|篇目|微课...
第三单元、第六单元、第八单元习作主题更换。三、大小字及语文园地内容均有变化六年级上册语文教材一、选文变化1.草虫的村落(新增)2.文言文二则两小儿辩日(原六下第五单元)曹冲称象(新增)3.表里的生物(原六下第五单元)4.他们那时候多有趣啊(原六下第五单元)二、习作变化原第七单元习作内...
重磅!2024教材大改版!哪些年级马上执行?是否会影响中考?
拼音方面,课时拉长:一年级拼音从老教材的两个单元变成了三个单元。课文方面,课文减少:一年级新版教材在课文数量上进行了精简,从旧版的14篇减少至新版的10篇。一年级老教材第一课的“我要上学了”,新教材拉长至了四个课时。1-6年级语文教材改编内容具体如下:一年级上册教材变化一、选文变化较大,选文编排...
九年级语文上册《综合性学习 君子自强不息》核心素养教学设计
不在他人,全在我少年!”七、布置作业以“青少年应怎样书写自强人生”为题,完善你的发言提纲,撰写一篇演讲稿。#百家新收益#教学反思《君子自强不息》是九年级上册第二单元写作内容。是一次活动实践课。根据单元目标和编者意图,本此活动主要想达到以下目的:1,了解“君子自强不息”的出处及内涵。
初三语文九年级人教部编版上册第三单元同步测试题
初三语文九年级人教部编版上册第三单元同步测试题一、积累与运用1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.林壑(hè)潺潺(chán)波澜(lán)伛偻(qū)B.谪守(zhé)汀兰(dīng)酿泉(niàng)毳衣(cuì)C.霏霏(fēi)颓然(tuí)偕忘(xié)阴翳(yì)...
部编版九年级语文上册电子课本
任务三尝试创作名著导读(一)《艾青诗选》:如何读诗第二单元6敬业与乐业7就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信8*论教养9*精神的三间小屋写作观点要明确综合性学习君子自强不息第三单元10岳阳楼记11醉翁亭记12*湖心亭看雪13诗词三首行路难(其一)/酬乐天扬州初逢席上见赠/水调歌头写作议论要言之...
送!部编版7-9年级语文上册第三单元测试卷,送电子版!
七年级语文上册第三单元测试卷(分值120分)1.给下列文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。(3分)一页,两页,我如jīè()()的瘦()狼,tānlán()()地吞读下去。我很快乐,也很惧()怕,这种窃读的zīwèi()()!有时一本书我要分别到几家书店去读完,比如当我觉得当时的环境已不shì...
学习任务群——语文学习的突破与创新
如统编语文教材九年级上册第三单元《醉翁亭记》教学,可以置于“语言文字积累与梳理”任务群,落实好“思考探究”中二、三道题和“积累拓展”中四、五道题,文中21个“也”字和22个“而”字的表达作用,既是文字积累亦是文字梳理。这是一个“学习任务”。为了深度阅读,我们还可以再设计一个“学习任务”,探究...
依托统编语文教材有效开展阅读教学实践
上述要求在教材中主要通过单元导语来体现。单元导语一般分两段。第一段是对本单元人文价值的阐释,体现单元课文的组织思路;第二段则是语文要素的说明,体现单元的工具性发展目标。比如七年级上册第二单元的单元导语:亲情,是人世间最普遍、最美好的情感之一。本单元课文,从不同角度抒写了亲人之间真挚动人的感情。阅读这...