力盛体育:1-1募集说明书(四次修订稿)
数字体育业务公司以打造全民健身服务的数字化平台为目标,通过推动广大市民积极、科学地参与运动,构建全民健身的激励与服务平台,实现产业化发展。(二)公司主要服务的概况1、体育赛事经营公司的体育赛事经营的主要模式是以公司自创赛事IP或向赛事IP拥有者申请并取得赛事IP运营资格,进而制定赛事规则并组织车队或车手...
付春梅:小学低段数学几何图形教学中怎样“引趣” | 话题·关注
在教学中玩,通常指将教学内容,特别注重教学重点、难点和孩子们喜欢的游戏形式相结合,并且将其恰当地安排到教学过程中去,这既激发了学生学习的兴趣和学生的积极性,使学生的身心潜能得到最大程度的开发,节省时间,高效率的完成学习任务的同时,渗透思想品德教育等,养成学习好习惯,提高心理素质,使智力与非智力素质得到和谐...
最新解读!2025年暨南大学819材料力学考情分析
固体力学:毕业生能在力学及相关科学领域从事科学、教学、技术和管理工作的高级专门人才,亦可在生产企业从事相关的研究、开发和实际应用。毕业后能在机械、土建、材料、能源、交通、航空、航天、造船、国防与军工等部门从事技术开发或大型工程计算与设计工作、从事工程计算软件工作,也可到大专院校从事教学与科研工作。工程...
亳州市人民政府关于印发亳州市城市控制性详细规划通则(2024年修订...
“控规通则”是有关亳州市中心城区范围内建设开发的通用性规划管理规定,是对城市建设开发的整体性控制与引导,且是制定“地块图则”和规划建设管理的基本依据。“地块图则”依据“控规通则”确定地块用地性质及具体控制性指标。经政府审批的“地块图则”是地块范围内具体项目建设开发的规划管理依据,尚未审批“地块图...
2024安徽省中小学教师招聘考试大纲-科学(小学)
一、考试目标与要求1.考查考生对《义务教育科学课程标准(2022年版)》中相关科学知识的理解。2.考查考生对科学研究的基本方法和基本技能的理解,以及实验与科学探究能力。3.考查考生从提供的材料中获取信息,并结合有关科学知识和方法解决相关问题的能力;关注科学发展史上的重要事件,以及对科学和社会发展有重要...
陕西自考建筑工程技术(专科)专业计划(2023年版)
教学目标是旨在帮助建筑工程技术专业学生拓宽知识面,了解建筑学专业的相关基本知识,尤其是建筑设计的基本思路和方法,房屋建筑的基本构造,理解建筑和结构专业,在工程实践中相互影响,以培养学生将来在实际工作中与建筑工种协同工作的能力,适应国家工程建设的实际需要(www.e993.com)2024年9月29日。
2022年高考全国卷命题基本原则和总体思路(附九科全国卷试题评析)
试题的考查内容范围和比例、要求层次与课程标准保持一致,注重考查内容的全面性,同时突出主干、重点内容的考查,引导教学依标施教。试题突出对学科基本概念、基本原理的考查,强调知识之间的内在联系,引导学生形成学科知识系统;注重本原性方法,淡化特殊技巧,强调对通性通法的深入理解和综合运用,促进学生将知识和方法内化为...
原创《高中数学专题学习—“三有”自悟教学策略的实践研究》读书...
从概念的范畴上确定三者之间的关系,教学模式是最为宏观的,其次是教学策略,最后是教学方法,换句话说,教学策略是教学模式的具体化,教学方法又是教学策略的具体化。所谓模式,就是“套路”,就是一个事物的程序。所谓策略就是计策,就是谋略,计策和谋略一般是为了解决一定的问题的,那这个问题就是我们的教学目标和教学任务...
小学数学教学计划
小学数学教学计划篇1一、指导思想坚决贯彻党的教学工作方针政策,把教学工作作为工作的中心工作。以提高教学质量为重点,不断开拓新的教学方式方法,活跃课堂气氛,灵活教学。以培养学生的各种能力,及终生学习的能力为主导,认真钻研《新课程标准》,切实落实《新课标》。二、教学目标结合上学期的工作总结及学生...
以课例解读课标,深度沉浸式研修!贲友林数学新课标课堂教学开启
研修目标通过对数学教师开展专题研修,以“学为中心”为主题,探索核心素养在数学课堂中落地的方式与路径,重建课堂教学观念,培养“带得走”的教学设计能力,提升课堂教学品质,过有质量的教育生活。研修主题“学为中心”数学课堂,让核心素养在课堂中落地——《义务教育数学课程标准(2022年版)》的课堂教学实施...