郑州电力高等专科学校心理健康教育工作又添新荣誉

开发建设“贯通式”心理育人线上工作平台,与郑州市第八人民医院签订医校合作协议,聘请郑州市第九人民医院精神科医师定期到校进行专业评估,邀请校内外专家对学生工作人员、朋辈心理辅导员、后勤工作人员等进行危机预防与干预的专业培训,开展家长心课堂、家长交流会等活动,逐步...

用爱与智慧为青春导航 | 山西大学辅导员工作室为学生赋能

建设专业化、职业化的辅导员队伍,促进辅导员职业成长,是思政育人的基础性工作。近年来,山西大学高度重视提高辅导员履职能力和工作水平,积极为辅导员的健康发展提供保障,营造良好氛围,积极发挥辅导员工作室的示范作用和老中青辅导员的“传帮带”效应,着力打造一支能打胜仗、本领过硬的高素质辅导员队伍,推动学校学生工作不断...

【文明巡礼】马克思主义学院:推进落实双院协同育人工作 培养可堪...

学院、书院领导互兼,实行联席会议制度,通过定期召开联席会议,共同商讨育人的目标、任务和措施,制定具体的工作计划和方案。班主任与学生成立师生联合党支部,组织员、班主任与辅导员共同指导本科生党支部建设。积极开展马克思主义学院本研党、团支部联合组织生活,以支部共建形式促进学院、书院本硕间交流联动,丰富组织生活新形...

为青年学生点亮军旅之路——经管学院多措并举提升征兵工作质效

鼓励大学生特别是应届毕业生参军入伍,是实现强军目标提供人才支撑的重要举措。下一步,经管学院将继续完善征兵宣传工作机制,持续开展全过程征兵宣传教育,把入伍政策宣传和入伍动员贯穿学生在校期间整个过程,不断加强宣传参军同学典型,关心退役复学学生成长和发展,动员更多优秀学生参军入伍,确保征兵工作做细做深做实。(通讯员...

学生指导服务中心开展“心光璀璨,温暖同行”心理健康教育工作颁奖...

据悉,目前学校配备班级心理委员1080余人,学生指导服务中心每年秋季学期开展心理健康教育工作颁奖,推动了朋辈心理辅导员榜样的树立,展现了朋辈心理辅导队伍的工作风貌,提升了班级心理委员的工作积极性,也为学校朋辈工作队伍注入了新的活力。未来,学生指导服务中心会进一步开展面向朋辈心理辅导员的知识及技能培训,提升队伍的专业...

陕西加强高校辅导员工作室建设

近日,记者从陕西省委教育工委获悉:新修订的《陕西普通高等学校辅导员工作室建设与管理办法》近期公布,明确工作室建设目标以提升辅导员育人能力、促进辅导员成长发展为主线,充分发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用,构建前辈领航、朋辈互助、同行交流平台,创新打造陕西省高校辅导员学习成长“共同体”,培育一批省级、国家级...

重庆师范大学:突出“四个聚焦” 全面推进思政工作提质增效

值重庆师范大学建校七十周年之际,人民网重庆频道特别推出“弦歌七秩再谱华章——重庆师范大学办学成果”系列报道,从党建、思政、学科、人才、科研等多角度、多维度展现该校办学历程中的创新性举措、突破性进展、标志性成果,描绘高等教育向着教育强国建设目标踔厉奋发、笃行不怠的新时代担当缩影。

陕西普通高校学生工作项目课题管理办法、辅导员工作室建设与管理...

为规范和加强工作室建设与管理,特制定本办法。第二条工作室建设目标:以提升辅导员育人能力、促进辅导员成长发展为主线,充分发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用,构建前辈领航、朋辈互助、同行交流平台,创新打造我省高校辅导员学习成长“共同体”,培育一批省级、国家级辅导员骨干人才,产出一批创新成果和实践范式,打造...

哈工大曲拥措姆志愿服务工作室获评全国民族团结进步模范集体

随着工作室的发展,服务对象由藏族学生惠及到各民族学生。目前,工作室组建了涵盖专业教师、思政教师、辅导员、学生朋辈辅导志愿者等2060人的思政育人队伍,辐射带动全校3个朋辈工作室和24个二级辅导站,服务各族学生3万余人,有力促进各族师生“像石榴籽一样紧紧抱在一起”。

中国人民大学2024年新学期学生工作部署暨新生班主任、班级辅导员...

信息资源管理学院原党委书记、辅导员代表纪红波以“择一事,终一生的学工情”为主题进行分享。她提到,作为辅导员,要让热爱成为一种信念,在学工岗位上做温暖的人、说温暖的话、做温暖的事;要让信念成为一束光芒,在学生工作中保持真心、耐心、虚心与爱心。