从培养医生拓展到检验、护理人才,这个临床医学法语班已有60年历史
“过去的临床医学法语班只培养临床医生,近10年来,人才培养目标已逐渐转变为临床和科研并重,不仅培养医生,也培养有国际视野的科学家。现在,法语班的师资力量更强了,教学内容也更丰富了,已经开设了医学检验法语班,培养医学检验人才。”沈柏用进一步透露,明年上海交大医学院还要开设高级护理专业,培养护理学管理人才。
「光明时评」数字文化产品破圈 呼唤人才培养破题
近年来,自“六卓越一拔尖”计划2.0启动后,各类高校都在积极探索符合自身实际且独具特色的“新文科”人才培养之路,依托管理、艺术、传播等传统优势学科,构建适合我国教育体制的数字文化产业人才培养模式。如何让高校数字文化人才培养目标与国家数字人才发展战略规划以及文旅市场数字化产业需求相耦合,则是关键所在。不仅...
践行双碳目标 推进内燃机行业创新绿色发展
四、人才培养中内协围绕行业各类人才需求,搭建人才培训平台。与天津大学合作多次为会员提供高端人才培训服务,并深入行业企业开展游学实践;联合北京发那科公司在辽宁凤城开展技能人才培训,先后有23家企业162人次接受培训;与天津大学、天津职业技术师范大学合作开展内燃机产业人力资源供给现状分析项目,为行业主管部门决策提供数据...
朝着建成教育强国战略目标扎实迈进(深聚焦)
高水平研究型大学要充分发挥科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力重要结合点的作用,以产学研深度融合作为突破口,一体推进教育发展、科技创新、人才培养。实现产学研深度融合,基础是提高科技供给质量。作为基础研究的主力军和重大科技突破的生力军,高水平研究型大学要以科技发展、国家战略需求为牵引,提高创新能力,加强...
深聚焦|朝着建成教育强国战略目标扎实迈进
作为基础研究的主力军和重大科技突破的生力军,高水平研究型大学要以科技发展、国家战略需求为牵引,提高创新能力,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。我们将聚焦现代化产业体系建设的重点领域,开展原创性、引领性的科技攻关,在人工智能、量子科技、绿色化工与新材料等战略前沿领域布局建设科研平台,开辟高...
走进中国商学院系列访谈:专访中央财经大学金融学院院长张学勇教授...
针对非全日制金融人才的教育需求,中央财经大学在已建立的全日制本硕博教育体系基础上,正积极拓展非全日制金融人才培养的新模式(www.e993.com)2024年10月13日。这一探索不仅响应了终身学习的号召,更是为已投身或即将步入金融行业的各类人才提供了持续学习、深化专业知识的平台与机会。项目将紧密围绕国家金融发展的“五篇大文章”,精心规划培养方向与...
教育部部长怀进鹏:着力强化高校有目标有组织的人才培养、科技创新...
怀进鹏指出,高校是教育、科技、人才的集中交汇点,是基础研究的主力军、重大科技突破的策源地。高校是国家最宝贵的资源。近年来,高校在国家创新体系中发挥了重要作用。比如,在量子科技、生命科学、物质科学、空间科学等领域,取得一批重大原创成果。下一步,我们将优化高等教育布局,着力强化高校有目标有组织的人才培养...
总体国家安全观与国家安全学高层次人才培养研讨会在京举办
4月10日,在第9个全民国家安全教育日即将到来之际,“总体国家安全观·创新引领10周年”——总体国家安全观与国家安全学高层次人才培养研讨会在京举办,旨在深入学习贯彻总体国家安全观,健全国家安全体系,增强维护国家安全的能力,夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础,推动国家安全学学科建设。
人力资源社会保障部等七部门关于实施高技能领军人才培育计划的通知
(二)工作目标。以实施新时代人才强国战略为指导,紧密围绕国家重大战略、重大工程、重大项目、重点产业需求,动员和依托社会各方面力量,在先进制造业、现代服务业等有关行业重点培育领军人才。力争用3年左右时间,全国新培育领军人才1.5万人次以上,带动新增高技能人才500万人次左右。健全培养、使用、评价、激励联动推进机制,...
聚焦国家战略需求 培养拔尖创新人才
聚焦国家战略需求,要构筑拔尖创新人才培养“母机”。高校特别是“双一流”建设高校,要发挥培养基础研究人才的主力军作用。以战略需求为导向,集成融合大平台大项目、优质生源、优秀教师和拔尖创新人才培养环境等多要素,将学科、师资、科研、国际化、产业等优势资源,集中转化到协同育人体系中,打造拔尖创新人才共同体。同时...