江南大学专业怎么样?实力很强!培养酿酒工程师的摇篮!
而且早在创建之初,该专业就明确了其人才培养的定位,是培养掌握酿酒科学与工程基础知识、基本理论和基本技能,能够在酿酒工程以及相关学科领域从事科学研究、技术开发、工程设计、生产管理、品质控制、产品营销和文化推广等工作的高素质工程技术人才。因此设置了全面且深入的主干课程,包括了微生物学实验、酿酒工程原理与技术...
推动宜宾职业技术学院实现高质量发展
大力培育建设“金专业”“金课程”“金教师”“金基地”“金教材”,以“五金建设”助力人才培养内涵建设,根据企业一岗多能的技术技能岗位需求和产业智改数转的发展趋势,创造性提出并组织实施产业链技术技能复合、现代服务与先进制造技术技能复合、数字化与产业技术技能复合的跨界融合技术技能人才培养模式,全面打破二级学...
聚合核心技能人才,川酒从“中国知名”迈向“世界一流”
其次,四川省各类酒类行业协会积极举办酿造、品评、酒体设计三个重要工种的职业技能竞赛“练兵”,开展了过万人次专业技能培训与职业技能鉴定,构建了具有川酒产业特色“产、学、研、用”人才培养体系,形成了不同产区、不同工种、不同香型、不同企业,不同年龄梯度的川酒人才生态圈,大力推动了川酒人才间的交流与成长。...
...摘酒职业技能竞赛(酱香型)决赛落幕,高技能人才展现“匠心”的...
2024年7月22日,茅台集团党委书记、董事长张德芹曾在座谈会上表示,要常态化开展技术人才培养,强化培养的针对性、适配性、专业性,并建立健全科学合理的奖励机制,不断激发更多员工追求卓越、成长成才,切实为茅台高质量发展奠定坚实的人才基石。而竞赛本身,是茅台检验人才培养质量,发掘新生力量,与行业沟通的重要平台。来自...
仁怀:培养职业“酱人”推动白酒产业高质量发展
“将酿酒工人培养成为职业‘酱人’,既为劳动者就业增收提供了支撑,又为白酒产业高质量发展打牢人才基础,可谓一举两得。我们将继续加大对酱香白酒全产业链工种的培训力度,着力培育知识型、技能型、创新型技能人才,计划到‘十四五’期末,完成酱香白酒技能人才培训5万人以上,推动更多劳动者实现家门口就业。”仁怀市人社局...
不再冷门的酿酒专业:头部企业疯狂抢人,卷学历卷待遇
█校企合力,培养新时代酒类专业人才行业分析师指出,产学研深度融合已经成为中国白酒行业保持其市场竞争力的核心战略(www.e993.com)2024年10月17日。在这一战略的推动下,众多校企合作项目应运而生。立足茅台,以培养酿酒技术人才为办学特色的生动缩影,茅台学院已建立围绕酿酒产业链的应用型人才培养体系,并通过构建“专业+课程+基地+师资”的产教...
宁夏强化技能人才培养赋能葡萄酒产业发展
为提高葡萄酒产业从业人员整体素质和技能水平,宁夏人社部门持续开展葡萄酒职业技能培训,每年组织举办包括葡萄种植技术培训、葡萄酒酿造工艺培训等多场次职业技能培训,通过专家授课、现场品鉴、企业调研等形式,加速培育一批综合型葡萄酒专业技能人才,帮助产区培养一批、储备一批、带动一批产业人才,为我区葡萄酒产业持续发展...
两所“酒味”浓厚的高校走产教融合新路子 培养白酒人才成行业“香...
入园以来,川酒学院以行业企业岗位需求为导向,以系统培养人才为主线,以人才培养模式创新为核心,推动中高职紧密合作,建立中高职相衔接的培养目标和课程体系,统筹培养兼具较高文化素质和专业技术技能的酿酒专门人才。积极探索“中职学校+高职学校+知名酒企”的合作模式,通过“中高职一体化+企业订单式”人才培养模式,...
招办面对面 | 浙江工业职业技术学院:新增多个专业,全国计划超4000...
酿酒技术专业面向长三角地区,以中国非物质文化遗产——黄酒酿造技艺传承为载体,实行“道技相融、育训一体”的人才培养模式,主要培养在各类酒企、酒类经销商、餐饮企业、食品药品企业中能够从事酒类品评鉴赏、酒类营销、酒类酿造技术、微生物发酵控制、机械设备维护等一线岗位的高技术技能型人才。
立德树人润芳华 培根铸魂育栋梁——吉首大学全面提高人才自主培养...
同时围绕区域经济社会和特色产业发展,积极发展新兴专业,改造提升传统专业,着力构建相互支撑、协调发展、优势明显、特色鲜明的专业体系,紧盯目标定位、服务领域、职业特征、职业能力等指标,制定人才培养计划,主动适应社会经济发展需要。此外,创新“产学研就”协同育人机制,一体化推进专业、学业、就业、事业“四业”教育,打造...