精于心 诚于行 莱阳卫生学校精诚德育品牌培育行动回溯

诚于行精诚德育品牌发展目标和提质培优,立德树人精诚德育融入教育教学全过程以提升立德树人与教育教学品质目标,以创建精诚德育特色品牌模式,促进学校德育特色发展、规范发展、科学发展,引导教师成为引领学生健康成长,指导帮助学生品德人格健全发展。

德育为先 培养学生积极心态

“精神富有”是当代大学生社会心理健康教育的一个重要目标。思想政治教育要注意提高学生的文化素质与审美水平,引导学生多读名著,鉴赏优秀的文艺作品,养成高尚的情趣。在此基础上,还应重视大学生的心理健康教育,培养他们的自信心、自尊、自爱等心理素质,以及情感管理与减压能力,从而使他们的心灵得到充实,实现全面发展。...

湖南汨罗:新时代发展素质教育的探索与实践

实现优质教育资源整合;扬五育融合之“帆”,通过建立一套基于汨罗特色的养成式育人机制,让学生发展不急于“变现套利”,而是终身“储值保值”;奋高品质课堂之“楫”,通过创新教学模式全面落实“双减”,培养学生的思维能力、实践能力和创新精神;稳教育评价和教师队伍之“舵”,通过刚性的指挥棒,培养有价值感、幸福感的引...

【教育】坚持“五育合一” 全面发展素质教育‖梁玉钊 赵立策

德育,是使学生具有坚定正确的政治方向,具有社会主义思想觉悟和良好道德品质的教育,在五育中居于主导地位,对其他各育起着导向和保证作用。智育,主要是传授系统的现代文化科学知识,发展学生智力的教育,智育是全面发展教育的基础,以其系统的知识为其他各育提供科学依据。体育,是增强学生体质,发展体力和运动能力,养成锻炼...

常州市教育局关于印发常州市全面实施学校美育浸润行动工作方案的...

充分利用常州地区美育资源,以浸润作为美育工作的目标和路径,将美育融入教育教学活动的各个环节,提升学生审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造力的功能,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、主要任务和目标以美育浸润学生,努力构建常态化的全员艺术展演机制。通过多元化、创新性的教育途径,促进...

大众文化对大学生思想文化素质教育的影响与对策

随着社会的持续发展,我国的高校德育工作逐渐暴露出若干问题(www.e993.com)2024年11月17日。当代大学生热切期待在课堂上汲取知识、滋养精神,他们抱有较高的学习期望和社会期待,对抽象理论持疏离态度,而倾向于深入思考和探究复杂问题,并认识到其中的价值。他们崇敬英雄,将主流文化和精英文化视为虽遥不可及但值得追求的目标。这些特点与“00”后普遍持...

新时代大学生心理健康教育的工作难点与突破策略

◎摘要高校大学生心理健康工作的重要性愈发凸显,面临着新的机遇与挑战。高校应在“祛”病耻感,提高大学生心理问题与疾病的社会容认度;“立”全面发展目标,明确高校心理健康工作任务;“补”家庭教育短板...

...国务院办公厅关于印发《国家“十一五”时期文化发展规划纲要...

《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》(以下简称《纲要》)已经党中央、国务院同意,现印发给你们,请结合实际制定实施方案,认真贯彻落实。国家“十一五”时期文化发展规划纲要目录序言一、指导思想、方针原则和发展目标(一)指导思想(二)方针原则(三)发展目标...

...德育|教学|学校|中小学|开封市|素质教育|教育家精神_网易订阅

开封市城乡一体化示范区:规范提升素质教育撬动区域教育良性发展为规范中小学办学行为,提升基础教育管理水平,着力构建与教育现代化相匹配的教育管理体系,开封市城乡一体化示范区以“办好人民满意教育”为目标,全面实施“素质教育提升工程”,依托“职责管理”“分层管理”“精细管理”的“三管”思路,探索出四大实施途径...

传统文化融入高校德育工作的意义与路径

一、中华传统文化融入高校德育工作的重要意义德育教育工作的开展是高校立德树人目标实现的重要途径,高校德育教育主要包括对大学生的思想道德教育、法治教育、心理教育、历史文化教育等,对于大学生的全面发展具有重要影响。高校开展德育教育工作的目的主要是通过学校的教育教学活动促使学生形成良好的思想品质、道德修养,拥有基本...