让大自然成为最好的课堂

例如，许多自然教育课程仍以自然体验为主，内容与过去的旅游产品类似，自然教育活动专业化不足。现在国内的高等院校里，只有少数专业在研究生阶段设置了自然教育方向，自然教育还没有正式列入高等教育的人才培养体系。市场需求很大，人才供给又不足，鉴于这样的供需矛盾，北京林业大学今年率先在高校尝试以“微专业”形式进行...

2024年广东省自然教育精品课程名单揭晓 华南国家植物园生态夜观课...

记者近日获悉,华南国家植物园《点点流萤映繁星—生态夜观课》入选“2024年广东省优秀自然教育活动课程”。据介绍,2024年粤港澳自然教育季在珠海横琴国家湿地公园正式启动,利用品牌叠加效应,持续为自然教育赋能。为鼓励更多人投身于自然教育领域,推动自然教育活动的多样化、创新性和丰富性,为广东自然教育的规范化和高质量...

...自然?上海开展自然教育师培训,用有趣课程培养“小小自然观察员”

培训现场，自然教育师们在很短的时间内，设计出一份份精美的课程，引导不同年龄段孩子们通过游戏实验、讲座观影、野外观察等各种方式，了解自然界中的“奥秘”。芦苇、昆虫、荷藕、扬子鳄、柑橘、水质等，孩子们感兴趣的话题，都能成为开展自然教育的主题。图说：课程目标设计采访对象提供记者发现，课程设计中，再小...

亳州高新区构建“亲自然”课程体系 深化幼儿体验式教育

一直以来,亳州市教育局高新区分局致力于自然教育课程的打造,指导辖区幼儿园依据幼儿身心特点,结合园所实际,因地制宜,充分利用现有教育资源开展多样化的自然研学实践活动,探究自然资源与日常教学活动的细化融合。依托亳州市研学旅游基地、植物园等,让幼儿畅游自然,亲近自然,探索自然,积极建构“亲自然”课程体系,进一步丰富教...

汶川自然学校“自然教育”主题课程正式开课

此次汶川自然学校2024上半年自然教育公益主题课程包括:《您好,消防员》《纸鸢少年上春山》《虫虫酒店》《端午“粽”动员》。每一个主题活动都以PBL项目制的学习方式进行。在以可持续发展和生物多样性保护为核心目标的基础上,课程立足于探究、实践、创新的同时强调树立信念,为参与者提供一个更加开放的“学习空间”,以...

灞桥区狄寨三幼大班自然教育课程故事

阳光讯(杨波记者梁永飞)西安市灞桥区狄寨街道第三幼儿园大班自然教育课程故事(www.e993.com)2024年11月18日。课程背景“大自然、大社会,是小朋友们的活教材。活的乡村教育要有活的方法,活的方法就是教学做合一。”幼儿园紧邻鲸鱼沟景区,周围山清水秀,在这片广阔天地里蕴含的自然材料和乡土文化为小朋友们提供了丰富的教育资源。幼儿对...

湿地自然教育走进校园 苏州娃有了新课程

苏州自2012年启动湿地自然学校创建工作,依托全市21个湿地公园,已建成11所湿地自然学校。当前,苏州正在积极创建国际湿地城市,国际湿地城市示范自然学校是以此为背景提出的新目标,相较于已建成的湿地自然学校,国际湿地城市示范自然学校类型更多、覆盖面更广,将为市民百姓提供更多样、更优质的自然教育产品。

好的自然教育,能给孩子带来什么?一位“教育老兵”如是说

我经常用一个名为“植物侦探”的课程,来说明好的自然教育可以达到什么样的程度。这是一个耗时1.5小时的活动,主要面向8—12岁的儿童。在活动的开始,孩子们被要求去周边寻找一些有特色的植物,比如“长着5个眼睛的种子”“像T恤衫的叶子”等。在孩子们完成这项工作后,他们会被告知,这些植物目睹了一个“小偷”。

湖南蔓青藤教育:从幼儿园到基地,三生自然教育开出七色花

蔓青藤三生自然教育就是研发创始人黄灿红女士及其团队在这样的思考中,结合30多年一线教育教学日常中所接触到的、所真实参与的孩子们的各种成长现象,以及家庭、社会与幼儿园(学校)教育的互动态度等,以“道法自然”为基本法则,在教育实践中从“生活生态生命”三个维度去落地实施的一套集理念与课程实践于一体的自然...

高质量推进中国自然教育发展

其中,广东省在建设自然教育示范省的目标引领下,呈现出多重示范效应:不仅培育有众多的从业机构,在基地建设、制度创新、焕发多元主体活力等方面也开展了一系列创新性的工作。例如,2023年广东省林业局联合全国自然教育网络研发出《广东省自然教育导师素质能力库1.0》,针对人才成长与队伍稳定的发展痛点,超越常规标准化人才...