“言意共生”,建构儿童高品质语文生活!这场国家级基础教育教学...
做好国家级基础教育教学成果奖相关获奖成果推广和江苏省示范性育人研创项目“言意共生:建构儿童高品质语文生活”深入研究工作,展示山东省大单元教学实验阶段性成果,中国教师报特联合南通市教师发展学院、济宁市教育科学研究院,召开中国教师报课改中国行(济宁兖州)公益师训会(第二届全国小学语文“言意共生”教学实验...
语文总课时第一!广东公布义务教育课程计划表
地方课程在三至八年级开设(小学一至二年级开设外语口语除外),每学期不超过一个学科,九年总课时不超过的3%(使用地方课程课时在小学一至二年级开设外语的,不超过4%);劳动、综合实践活动、班团队活动、地方课程与校本课程课时统筹使用,可分散安排,也可集中安排。鼓励小学一至二年级道德与法治与科学、信息科技、劳动...
深耕课堂提质效 教学调研促提升——合肥市六小中铁二年级语文学科...
摘要:为了进一步提升课堂教学质量,近日,合肥市六小中铁对二年级语文学科进行了第二轮的课堂调研。此次调研旨在深入了解学生的学习状况,评估教学方法的有效性,并探讨如何更好地提升教学效果。为了进一步提升课堂教学质量,近日,合肥市六小中铁对二年级语文学科进行了第二轮的课堂调研。此次调研旨在深入了解学生的学习状况,评...
二年级上册语文第1-4单元部首查字法专项练习
二年级上册《语文园地二》学习了部首查字法。写出字的部首,再看除部首外几画,这就考试中最常考的题目了。一般来说,字的偏旁就是字的部首,如果是独体字,可能是第一笔,如果再有特殊的情况,那就是字本身是部首。下面是二年级上册语文1-4单元的所有生字,给孩子练习一下吧,不确定的要自己查字典哦!如果两...
重磅!2024教材大改版!哪些年级马上执行?是否会影响中考?
四、如果语文是七年级用老教材,八、九年级用新教材,是否会影响中考?这种情况基本不会出现,根据以往的经验,新教材替换都是一届一届的按节奏更新。五、新教材变化很大吗?修订版变化不大,所谓“新教材”,其实是原有版本基础上的修订,完善,是修订版。具体来看,语数外三科在教学方法和教材内容上,有这些变化:...
基于新课标理念下的课堂教学研讨活动(语文组)
五年级语文组本次研讨内容为第二单元“走近中国古典名著”(www.e993.com)2024年9月24日。老师们能立足教材且能创造性地使用教材,通过指导学生品读对话掌握文体特点,把握古典名著阅读教学的共性;通过创设多种方式的读书交流活动引导学生提炼阅读名著的基本方法,突出了古典名著阅读教学的个性。实现由读一篇课文到读原文原著的目标,增强了学生文化认同感和...
爱包头·作贡献,包头市包钢实验一小二年级语文组线上教学分享
包钢实验一小二年级语文教师钱瑛表示:突来的疫情让我们的课堂教学由线下转到了线上。由于线上教学时间短,所以为了上好每一节课,我都会在课前研读教材,找到每节课的重点来进行讲解。课上我多以小班课形式进行,这样可以更好更快地与孩子们进行课上问题的讨论与交流。课下通过钉钉平台发布作业,批改过程中发现存在问题...
二年级语文下册第三单元《口语交际:长大以后做什么》教学设计
教学目标:1.能把自己长大后想干什么说清楚,简单说明理由。2.能听明白同学说的内容,对感兴趣的内容提出疑问。教学过程:一、激趣导入,引出话题1.(课件播放歌曲《种太阳》)学生听歌曲,也可以跟随音乐小声哼唱。(1)教师提问:歌曲中的小朋友有一个美丽的愿望,你知道她的愿望是什么吗?(2)学生自由交流后...
淮滨县实验小学一、二年级语文组线上教学纪实
面对突如其来的疫情,学校立刻展开了线上教学的活动,一、二年级语文组分别在李晓娟组长和周悦组长的组织下,利用企业微信会议展开线上教研,并制定一系列线上教学方案,确保线上教学扎实有效地推进。打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片一幕幕互动,感人至深...
教师教学用书:部编版小学语文二年级上册(完整版,可打印)
部编版小学语文二年级上册教师用书一、为了帮助教师了解《义务教育教科书数学》各册的教学内容、教材编排和教学目标,更好地进行数学教学,我们编辑出版了这套教师教学用书。全套书共十二册,与各册教科书配合使用。二、教师教学用书的主要内容(1)本册教材说明:包括本册教材的教学内容和教学目标、教材的编写特点、教...