新学期,对照《评估指南》区角材料这样投放,附清单!转给幼师!

商店、甜品屋可以辅之进行简单的买卖角色体验。■对于中、大班幼儿:中大班幼儿的生活经验更丰富,可以创设一些职业特点更强的角色,如医院、摄影馆、银行、旅行社、火车站、餐厅等,教师可以投放相关场景类、角色装扮类和操作道具类材料。二、表演区经常开展表演游戏,对幼儿的艺术素养、审美能力是一种很好的熏陶,...

垣曲县城南幼儿园:“加减乘除”助力衔接

如:在大班开展“我心目中的小学”、“升旗”、“我认识”等主题活动,增设“棋艺区”、“益智区”,创设“趣味攀爬”、“快乐搭建”主题墙;在中班开展“我自信、我能行”“小小值日生”主题活动,增设“科学馆”、“甜品屋”,创设“玩转拼搭”、“花样轮胎”主题墙;在小班开展“我会做”、“大手拉小手”主题活...

县城妈妈困在县城:追求精英式育儿,开高端母婴店,一年亏60万

孩子是唯一目标在遭遇失败之后,人们有时候会把希望寄托在其他人身上。对于县城妈妈来说,在事业、婚姻等为数不多的选项中,孩子几乎是唯一可寄托的目标。成为单亲妈妈之后,王小铃决定“逃离”县城。曾经生活的县城看不到高楼大厦,看不到人挤人,一天下来,甚至连公交车都少见。她不想再回到那个“自行车20分钟可以绕...

这所幼儿园,竟然把原始社会的部落搬了进来!

比如:玩转实验的科技室、自来水厂生态区、神秘的光影屋、开动脑筋的链接世界等组成了贴近幼儿实际生活,易于幼儿探究的儿童科技馆。如:神秘的光影屋,以蓝色为基调,营造星空神秘感,引起幼儿对屋内物品探索的兴趣,积极探索,感受充满神奇色彩的光影世界;自来水厂生态区,创设水循环系统,通过探究提升科技意识,让幼儿在摆弄中...