用真情叩开无声世界大门
如何找到适合自己学生的教学方法?雎远佳把功夫用在了备课上。结合学情实际,雎远佳采用导学案的方式,将每节课的重点知识梳理出来,从课前预习、课堂学习、课后练习等环节为学生划出学习重点,再通过分层作业、定制测试加以巩固,形成了一套“导思导学导习”教学模式。这样的教学探索,雎远佳做了十多年。共处一个...
??用好国家中小学智慧教育平台 促进民族地区教育高质量发展
在贵州省册亨县秧坝镇民族中心小学,教师通过平台进行统编版小学语文三年级上册《大青树下的小学》一课的备课,在平台“课程教学”中的“教师备课授课”板块选择课堂实录、课件和教案等进行学习并上传到“我的云文档”,把课件添加到“我的资源库”,结合个人教情和学情进行修改,增加本校民族特色课间操、校园环境等视频...
部编版七年级语文上册《咏雪》核心素养教学设计
谢太傅/寒雪日/内集,与儿女/讲论文义。俄而/雪骤,公/欣然曰:“白雪纷纷/何所似?”兄子/胡儿/曰:“撒盐空中/差可拟。”兄女/曰:“未若/柳絮因风起。”公/大笑/乐。即/公大兄/无奕/女,左将军/王凝之/妻也。2.展示自己的理解。师注意倾听:他(她)说了什么,为什么这么说?我该如何引导?(3...
初一语文部编版七年级下册第二单元写作《学习抒情》图文解读
以“爱”为话题,应明确这个词的内涵。世界上各种各样的爱,通常见于人与人、人与动物之间。它既可以大到对国家、民族和世界的大爱,又可以小到对亲人、朋友及老师的小爱。这里我们应该明确我们所要写的重点,应该是与我们生活更加贴近的小爱。话题作文的拟题,可以给话题加上修饰语,把大题变小。2.选材立意可...
潢川县黄冈实验学校2021级七年级新生入学须知
3.七年级开设语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、生物7门文化课程,各位家长可以准备几个作业本,用作知识积累本、错题记录本。4.试卷夹若干(方便整理各科导学案及试卷)。(三)就餐用品1.筷子、勺子:潢川县黄冈实验学校每个窗口都提供统一的餐盘,需要自备筷子和勺子(建议购买带盒子的套装)。
人教版七年级语文下册17课《爱莲说》核心素养教学设计
从内容上看,这篇文章可明显分为二部分:前一部分对莲花高洁的形象极尽铺排描绘之能事;第二部分则揭示了莲花的比喻义,分评三花,并以莲自况,抒发了作者内心深沉的慨叹(www.e993.com)2024年10月28日。四、认真背诵全文,小组按导学案认真探究下节课要完成的内容教学过程第二课时一、导入复习什么是铭?二、学生略读全文,整体感知1...
打破19年来本地学校北大清华录取零记录,镇雄这所...
不一样的课堂——“教案”变“导学案”……不一样的课桌、黑板和课堂练就了不一样的人才。记者近距离走进镇雄中学高一八班,语文老师张愿正在为学生剖析讲解王庭筠的《凤栖梧》。“这首词是诗人登高时所作,同学们还记得有哪些登高的诗文?”张老师的话音刚落,一首整齐的《黄鹤楼》就在教室里响起,每一位...
让知识鲜活学习有趣高效西安北大新世纪学校打造“智慧课堂”
马九克认为,“智慧课堂”就是要求教师课前创建数字化课程,学生课前在教师的导学案的指导和帮助下,自主学习课本和教师提供的数字化课程,解决教师导学案中提出的问题,对于不能解决的问题,课堂上先通过小组的互动讨论交流,解决大部分问题,再通过展示分享时同学间相互质疑、辩论的过程,让学生进一步明白和掌握知识,教师再进...
南阳市四全中学教师代表到十三中交流座谈
有朋自远方来,不亦乐乎?1月12日上午,油田教育中心教研室及第四完全学校的15位优秀教师和专家莅临我校七一路校区,组织开展学科观摩示范课及教研等一系列交流座谈活动。本次活动以七年级语、数、英三科的教学交流为主。我校语文组潘海荣老师上了一节朴实而实用的复习讲评课。课后,两校语文教师对本节课进行了点评...
一堂别样的教研课:校长示范,引领“我爱课堂”
为此,喻校长想了一个出其不意的好办法——用“我爱课堂”的要求上一堂培训课,现身说法,并且拿出自己五年前在全国“一师一优课,一课一名师”活动中获得部级优课的一堂课《假如生活欺骗了你》(七年级语文)为例,发给所有“同学”课前观看,完成导学案。课堂上,当喻校长提出问题:为什么说课前布置要大家看的录像课...