窦昕带领豆神教育于西湖畔开启“深解湖心亭看雪”文史研学精彩之旅

当天，浙文空间与豆神教育在杭州西子湖畔共同举办了一场别开生面的“相拥西湖畔——深解湖心亭看雪”研学活动，窦昕、赵伯奇、朱雅特三位豆神名师与1500多名学生在浙江省人民大会堂共同诵读解析《湖心亭看雪》，随后乘船荡漾于西湖之上，一边欣赏西湖人文风光一边感悟文史文化，同步开启的现场直播吸引了众多中小学生线上参...

《记承天寺夜游》与《湖心亭看雪》,同为中国式审美典范之作,谁的...

张岱的《湖心亭看雪》就是这样的一篇美文,原文如下:崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉...

同属精美游记,《记承天寺夜游》VS《湖心亭看雪》,谁意境更高?

《陶庵梦忆》中,有一篇《湖心亭看雪》,追忆了他重游西湖的故事,文章静谧的美感,读来意境不凡,为后人所津津乐道。崇祯五年(1632)十二月,张岱住在西湖边。一个下了三天大雪之后的晚上,湖上一片寂静,没有一点人和鸟的声音。他乘一叶小舟,穿着毛皮衣,带着火炉,独往湖心亭看雪,并将这次独特的西湖之行写成一篇...

经典育儿:30篇经典古文推荐|先帝|太守|孟子|孔子|韩愈|太宗|天下...

是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及...

湖光水色映文心

明崇祯五年(1632年)十二月,住在杭州西湖边的张岱,在一个雪后的晚上,独自一人划着小船前往湖心亭看雪,一路上“人鸟声俱绝”。在湖心亭,张岱遇到两个正在赏雪饮酒之人,他们见到张岱后惊喜地说:“湖中焉得更有此人!”大家惺惺相惜,可谓是“吾道不孤”。若干年后,明朝灭亡,遭遇亡国之痛的张岱隐居于浙江剡溪一带...

初中语文常考23篇文言文阅读汇总(收藏)

4.文中作者反复描写“乐”的场景有什么作用?请简要作答(www.e993.com)2024年11月25日。意在表现作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀,同时也是为了表现在作者的治理下政治清明的社会现实。(十七)湖心亭看雪(张岱)1.用“/”给下面句子划分朗诵节奏。(标一处)湖中人鸟声/俱绝

2024届江苏省常州市九年级上学期期末考试语文试卷(有答案)

(欧阳修《醉翁亭记》)(5),今夕是何年。(《水调歌头》)二、阅读理解(共40分)(一)阅读下面一组古诗文，完成7-10题。(共15分)甲崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖...

暴雪橙色预警发出后 中小学线上线下教学“无缝”切换

以雪为契机安排写作任务“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白……”昨日一早,伴着这场大雪,北京市建华实验学校的学生们在线上开启了晨读《湖心亭看雪》。“这次线上直播课延续的时间一定不会很长,所以我们的思路是,在教学内容选择上不一定完全照着进度走,选择一些不需要更多互动的、在线上学习效果更好的内容...

一文读懂上海华发海上都荟优缺点!分析一下华发海上都荟值得买吗?

答案是有的!它就是松江新晋城市枢纽——洞泾!各个维度看,洞泾都具备成为爆点板块的潜质!①上海西南新晋交通枢纽:9/12号线(在建)双轨交汇+沪松公路快速路(高架)!一直以来,松江都被看做徐汇&漕河泾的后花园,大量高净值人群沿着9号线源源不断的导入。相较于泗泾排队拥挤,洞泾便捷从容的轨交优势有目共睹!

初中生必背古诗文60篇【建议收藏】|杜甫|苏轼|白居易|辛弃疾|...

湖心亭看雪明·张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。综合自天星教育、中学生听书公众号、古诗文网...