三年级语文下册30:第六单元 第18课《童年的水墨画》 课堂笔记...

《童年的水墨画》摄取了一组儿童生活的镜头:溪边钓鱼、江上戏水,林中采蘑菇等情景,表现了孩子们童年生活的快乐。十二、问题归纳:1、读诗,说一说作者写了那三个地方的场景。作者写了溪边、江上、林中三个地方的场景。2、是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。这句话中的水葫芦为什...

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

仿写:他没精打采地坐在那里,一句话也不说。2、黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。这是一个比喻句。把群星比喻成极小的蜡烛,写出了群星多而闪烁的特点。仿写:清晨到来了,我们看见太阳从遥远的天边升起,就像一个刚刚点燃的火球。读完这些句子,我们发现这个小同学在平时读书...

三年级语文下册第18课《童年的水墨画》知识点梳理

仿写拟人句:秋天到了,稻田里的稻子都露出了灿烂的微笑。火红的石榴花尽情地绽放着自己的笑脸。走进这片树林,鸟儿呼唤我的姓名,露珠与我交换眼神。“是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这句话运用比喻的修辞手法名将孩子们头上戴的斗笠比喻做蘑菇,形象贴切。而且照应了开头,将蘑菇比作...

三种方法精读名著,带儿子在小升初寒假“吃透”语文!

摘抄后定期翻阅,摘抄本才能摘抄有价值。仿写:模仿练习名家作品,积累素材选择名家散文某一个部分或者某个特定句子进行仿写,会更加加深摘抄记忆,也可以作为以后写作的素材积累。叨叨娃的练习本知识积累型阅读:深度整理知识板块这种类型的阅读是围绕积累人文社科或自然科学知识而展开的阅读,选择娃有兴趣或者家长希望引导...

统编小学语文五年级下册教材解读及教学建议

4．背诵自己喜欢的段落，抄写喜欢的句子。5．把握主要内容，感悟作者的表达方式。6．通过朗读课文，感受儿童丰富的想象力，体会童年生活的快乐。教学建议：1．让学生多读书，体会作者对童年的眷恋，感受童年生活的美好，童年时光的美好，丰富情感体验。2．通过对比阅读，领悟文章的一些表达方法。3．丰富语言的积累，交流...

送!统编版五年级下册七单元《语文园地七》指导+范文

第二组句子通过描写傍晚时环境的变化,以及狗、牛、马等动物的行为,写出了傍晚牧场的宁静(www.e993.com)2024年11月25日。2.情景展示。(1)放学后的校园。放学后,校园里十分安静。教室里没有了朗朗的读书声,操场上没有了奔跑的身影。夕阳的余晖静静地洒在校园里,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶和花朵似乎已进入了梦乡,只有两棵又高又大的白...

部编版3~6年级下册第4课同步微课(含知识点、图文解读、同步练习)!

晴朗的天空美丽的夜色快乐的童年霸气十足的猫头鹰课内词语:慰藉、蝙蝠、霸气十足、猫头鹰、海滩、闪烁1、是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?这两句是比喻句,把水的声音比作了“一串小铃铛”,体现了声音的动听。又把水的颜色比作了“一匹明洁的丝绸”,展示...

备考语文:如何在高考中正确运用修辞手法

例1(2006年全国卷I20)请在“家园”和“思念”中任选一个词,仿照下面示例的形式写三个句子。要求每个句子都采用比喻和比拟两种修辞手法,三个句子的内容有内在的联系。(6分)示例:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

三年级语文下册32:第六单元 第20课《肥皂泡》课堂笔记、微课视频...

1.描写童年的四字词语。无拘无束、天真无邪、生气勃勃、生龙活虎欢声笑语、自由自在、天真烂漫、无忧无虑2.带飞的四字词语。龙飞凤舞、大雪纷飞、眉飞色舞、魂飞魄散雪花飞舞、神采飞扬、灰飞烟灭、不翼而飞3.带飘的四字词语。