永远不要失去神圣的好奇心:天才爱因斯坦的童年和少年
全书不同于一般的传记类图书,突出介绍了中学生非常熟悉、钦佩、敬重的5位世界级物理学大师:伽利略、牛顿、法拉第、居里夫人和爱因斯坦的成长和成才的心路历程。书中尽量采用大师们本人生动、朴实的语言来展现他们的心灵感悟,揭示他们成功的奥秘。他们不仅为物理学发展做出了具有里程碑意义的贡献,而且为后人留下了宝贵的精...
回顾:8岁高考760分智商远超爱因斯坦,神童陶哲轩现在怎么样了?
他继续钻研大学时期的偏爱——解析方程和组合数学,在国际学术期刊上发表多篇高水准论文。后来,他又与长期合作伙伴本·格林教授联手,成功证明一个著名的“孪生素数猜想”,为数学界作出重大贡献,被誉为一项划时代的发现。之所以能一步步成长起来,与他父母的教育也有很大的关系。天赋异禀的数学神童1975年7月,陶哲...
8位985大学校长的“开学第一课”!谁的话最戳中你?
同学们,如果说袁林同学的成长经历是“因为热爱,所以选择”的自觉追求,那么张祯同学的求学故事则是“因为选择,所以热爱”的执着坚守,背后都离不开对目标志向的确立和奔赴。“志不立,天下无可成之事”。远大目标的实现、专业志趣的形成,都是循序渐进、不懈攀登的过程。交大基础课程和专业课程难度大、要求高,希望你们...
神童陶哲轩:8岁高考760分,智商230远超爱因斯坦,如今怎么样了
陶哲轩的智商高达230,这一数字甚至超过了爱因斯坦。但是,他的父亲并没有因此而打乱儿子原有的学习节奏,而是让他继续按部就班地完成中学课程的学习。陶哲轩的全方位成长,就像高楼大厦的基石,越积越厚,越筑越牢。他在这方面的进步,真是稳如泰山,坚如磐石!他的数学才能也在这个坚实的基础上,开始绽放出耀眼的光芒。
让每个学生都成为第一名!清华“钱班”创办人郑泉水谈创新人才培养
郑泉水自身的成长经历,为他后来系统性地思考和探索创新人才培养问题提供了灵感。他发现,缺乏动力、不愿做研究、焦虑、自信心不强是许多学生存在的问题。如何才能点燃学生的学习激情,让学生成长为有创新能力、能为社会作出贡献的人才?2009年,郑泉水牵头成立清华钱班并担任首席教授,探索让学生在问题的牵引下开展研究学习...
巴菲特股东大会4.5万字问答实录:股神最新的投资和人生思考
如果讲到公共电力,我会这么说,在1930年的时候,那时(乔治诺尔)先生,他是参议员,我们那时也遭遇了一些不同的经历(www.e993.com)2024年10月17日。我现在必须要指出的,自由经济、自由竞争现在还是我们扮演的角色。一些私人拥有的电力公司,或者是公共事业的公司,也许它们操作上会比较有效率,比这种州或者国家拥有的运作得更好。
旱塬下的“爱因斯坦班”能出大师吗?西北教育名县甘肃会宁十年素质...
“爱因斯坦班”让人们看到了落后地区素质教育发展的希望,“响响班”作为会宁素质教育的成功先例,抛“玉”引玉。会宁县第一中学的艺术走班课上,之前从未学习过舞蹈的高中学生索芃斌穿着舞鞋,跳起了拉丁舞步;在另一间教室里,几名学生生于旱塬却目及海洋,利用学校电子控制技术社团,研制“水上垃圾自动收集船模型”...
关心学生成长成才 做学生喜爱的大学校长
参加2016学生喜爱的大学校长颁奖,非常幸福,2017在我花甲之年,担任职业院校校长23年来,经历过无数次激动人心的时刻。然而,这次,作为学生们喜爱的大学校长登台,学生颁奖,感到莫大的幸福!从教40年,我与凤凰涅槃的创新型城市唐山一起成长,我深深爱着唐山、爱着学校、爱着学生。
周光召:爱因斯坦的成才道路可资借鉴
新华网北京4月15日电(记者俞铮)中国科学技术协会主席、中国科学院院士周光召15日在北京说,科技界应当通过爱因斯坦成才的道路,分析产生这样杰出人物的条件,努力为中国青年创造良好的学习和成长环境,使优秀人才能够脱颖而出,使中国科学能够早日跻身世界先进行列。
“智商最高人类”威廉·席德斯,IQ超爱因斯坦2倍,取得了什么成就
“现代物理学之父”爱因斯坦曾说过:“智力因素+非智力因素=成功。”智力因素并非决定成功的关键性因素,在一个人的成长道路上,往往是非智力因素起着关键性的作用。“神童”席德斯原本拥有极高的智商和卓越的学习天赋,最终却因为性格方面的因素,转而归于平淡,并未获得众人期待的成就。