宋明理学研究专家何俊,带你走进叶适的世界

在南宋乾道、淳熙年间(1165—1189)儒家道学运动兴起以后,随着湖湘学派代表人物张栻(1133—1180)、婺学代表人物吕祖谦(1137—1181)的去世,道学的思想话语权与影响力分归朱熹(1130—1200)、陆九渊(1139—1193)两家,叶适作为相对晚起的思想家,以其思想与行动,集永嘉学派之大成而与之鼎足。叶适(1150—1223),字正...

东西问·武夷论坛丨劳悦强:穿上时代“新衣”的孔子,是朱熹吗?

以朱熹思想为重要代表的宋明理学,在宋元明时期深度影响中国社会,为后世文化提供了重要养分,更不断地走出中国与不同地域的本土文化交融,影响广泛且深远。在首届武夷论坛系列活动举办之际,新加坡国立大学中文系教授劳悦强在武夷山接受中新社“东西问”专访,解读朱熹——作为八百年前东方思想集大成的文化代名词,在继承前人...

儒学研究 | 连凡:宋明儒学诸概念的意义演变及其关系——以“宋学...

其后,“理学”在13世纪上半叶的南宋后期开始出现在儒家著作中,当时随着程朱理学思想主流地位的确立,思想界的理论重心从“道”(偏重宇宙论)转向“理”(偏重本体论),争论集中在“理”与“心”之间,“道学”概念也让位给了“理学”概念。这一过程的集中体现就是:程朱理学的语录汇编中,从《河南程氏粹言》《近思录...

程门弟子的贡献:“理学”是如何变成官方正统思想的?

《宋史·道学传》的第二篇列举的“程氏门人”有刘绚、李吁、谢良佐、游酢、张绎、苏暍尹焞、杨时、罗从彦和李侗。其中李侗是罗从彦的弟子，并未受教于二程，只因其弟子朱熹集理学之集大成，故而也被列入“程氏门人”中，以表示从二程到杨时、到罗从彦、再到李侗和朱熹是一脉相承的关系。对于程门弟子的学术成就...

陈来:朱熹的历史与价值

朱熹(1130年—1200年),南宋著名哲学家,也是中国哲学史上影响最大的哲学家之一。戴:是个很重要的概念,在您的《宋明理学》中其他哲学家没有提到这么多的,只有他有十个,是不是说他创造了最多的概念?陈:不一定都是创造概念,有的是继承的,因为集大成是综合的。比方说“已发未发”,这个不是他自己提的,这个...

枕水望山格局 理学书院滥觞

朱熹是宋代理学的集大成者,他继承了北宋周敦颐和程颐、程颢的理学衣钵,完成了客观唯心主义的体系(www.e993.com)2024年11月22日。朱熹的教育思想建立在其理学思想之上。甘筱青在《庐山文化大观》中说,朱熹之所以全力以赴兴复白鹿洞书院,是为了倡明“先王之道”的“为己之学”,以纠正当时官学与科举的弊端。朱熹在兴复书院过程中确立一整套办学理念...

宋城通讯 | 枕水望山格局 理学书院滥觞——江西九江历史文化保护...

朱熹是宋代理学的集大成者,他继承了北宋周敦颐和程颐、程颢的理学衣钵,完成了客观唯心主义的体系。朱熹的教育思想建立在其理学思想之上。甘筱青在《庐山文化大观》中说,朱熹之所以全力以赴兴复白鹿洞书院,是为了倡明“先王之道”的“为己之学”,以纠正当时官学与科举的弊端。朱熹在兴复书院过程中确立一整套办学理念...

程朱理学反对虚无主义,清朝后反对理学的风潮一度形成

理学在中国古代又称义理之学或道学,其创始人为北宋的周敦颐、邵雍及张载。继后有程颢和程颐等人继续发展,最终由南宋朱熹集其大成,因此这种理学常被称为“程朱理学”,在元朝及其后的朝代中均为国家的官方思想。研究理学的学者称为“理学家”。二程曾同学于北宋理学开山大师周敦颐,著作被后人合编为《河南程氏遗书》...

黄河: 从史事、事势到功夫:宋明理学的历史形上学维度

摘要:宋明理学虽以求内圣重“心”“性”示人,但也有“赞天地之化育”以建构社会秩序的价值取向。以“理”为最高原则,宋明儒根据“事者,为也”的理解,认为“事”是在时间意识作用下的动态展开,相应地呈现为历史过程,亦即“事以成史”。这一过程每每受“势”的影响和限制,以此构成“事势”与“理势”的区分。

悼念| 学者束景南去世,享年80岁:一生俯首研究王阳明

记:您对朱熹很有研究,还写过《朱子大传》、《朱熹年谱长编》,但在大家眼里,朱熹一直是以道学家的形象出现的。束:人是复杂的,不能符号化、简单化。朱熹其实是一个心态非常丰富的人,学问渊博。他是中国宋明理学的集大成者,是宋代的头号大儒,一生专心治学,著作宏富,他到死的前一天都还在修改《四书集注》(儒...