英语常用的88个高级词组(含句型),一定要牢记,快收藏
例如:NomatterhowdifficultEnglishmaybe,youshoulddoyourbesttolearnit.不管英语有多么难,你都应该尽你最大的努力来学它。注意:此句型一般可以改为疑问词+ever引导的从句,+主句例如:Whateverheasksyoutodo,pleaserefusehim.无论他让你做什么,都请拒绝他。39)It’suseless...
高中英语丨满分作文十大模板+100金句+88黄金词组
接①进行扩展).③Foronething/Firstofall/Firstly,___(第一个层面).④Foranother/Besides/Moreover/Inaddition/Secondly,___(第二个层面).⑤Thus/Asaresult/Therefore/Finally,___(总结句).示例二①Tobeginwith,thepurpose...
2023高考英语必背的知识点归纳
It’shightimethatwedidsomethingtoimproveourenvironment.该是我们为环保做些事情了。Ithinkit’shightimethatshemadeuphermind.我想她该拿定主意了。句型5情态动词+动词不定式完成结构的用法couldhavedone“本来可以……”(表示过去没有实现的可能)。mighthavedone“...
外刊精读 | 飞行可以变得环保吗?
例句:Airplanescanusebiofuelsmadefromsustainablesourcestoreducetheircarbonemissions.7.incentives(激励措施)-thingsthatencourageormotivatesomeonetodosomething例句:Governmentscanofferincentivestoairlinestoencouragethemtousesustainableaviationfuels.8.investment(...
高中英语作文必备"万金油"句型!活学活用,作文不愁!
3.采取有效/立即/具体/相关/强有力的行动(措施)做某事Takeeffective/immediate/concrete/relevant/forcefulaction/measures/stepstodosth被动也不错:Immediatemeasuresshouldbetakentoaddresstheproblem.Measuresshouldbetakentoaddresstheproblemwithoutdelay....
2018年苏州中考英语作文万能句子之环保
环保1.It‘sourdutytoprotectourenvironment.2.Itisveryimportanttotakecareofourenvironment3.Weshouldnotthrowlitterontotheground4.Weshouldnotspitinapublicplace/cutdownthetrees5.Weshouldplantmoreflowersandtrees....
英语阅读过程中如何找到句子中的要点?
1、找主句的主语——一般在句首,注意防范和识别主语从句;2、找主句的谓语动词——这是难点,注意识别非谓语动词和真正的谓语动词;3、找从句的标识词——这很简单,一般都有明显的引导词(that、wh-)进行预告;4、非谓语动词短语的识别——这很简单、主要是不定态(todo)、进行态(doing)、完成态(done)...
关于环保的常用句子
我们要毫不松懈地加强节能减排和生态环保工作。Wewillmakeremittingeffortstosaveenergy,reduceemissions,preservetheecosystemsandprotecttheenvironment.我们应推进洁净煤技术产业化。Wewillpromotetheindustrialapplicationofcleancoaltechnology....
每日一题|高考英语高频词汇集训 (八)
1.在于2.正视3.量度为;措施4.勉强的5.声明二、根据括号中的汉语提示完成句子6.in/intothedistance7.managedtofinishreading8.cameintosight9.awiderange/varietyof10.astateofemergency主题2一、在空白处填入1个适当的单词...
2023年河南省中考数学、道德与法治、英语、生物、地理试卷点评
聚焦学科核心素养,体现课标新理念,以初中生逐渐扩展的生活为基础,以学生所学知识为依托,有机整合道德、心理健康、法律、国情等方面的内容,立足学业水平考试和选拔考试两考合一的实际,综合考查学生的思维品质、核心素养。试题角度新颖,情境真实,任务明确,导向清晰,评价育人和引领教学的功能较强。