基础英语 |150句常用的英语日常“问候语”,简单实用,一次全学会!
104.Illworkforthenext5days.我要工作5天(从明天算起)105.Itsbeen5yearssinceIlastsawyou.我已5年没见你了。No.8TalkingAboutObjects谈论事物106.Doyouhaveacomputer?你有计算机吗?107.Yes,Ido.是的,我有。108.Hehasthatbook,doesnth...
【英语帮】小学英语口语训练:日常口语200句,果断收藏!
5.AreyouPeterGreen?你是彼得·格林吗?6.Yes,Iam/No,I'mnot.是,我是。/不,我不是。7.Howareyou?你好吗?8.Howareyoutoday/thisafternoon/evening?今天/下午/晚上好吗?9.Fine,thanks.Andyou?很好,谢谢。你呢?10.I'mfine,too.我也很好。2介绍篇1....
高中英语18种写作体裁汇总,高中英语90%要考!(含好句背诵和满分范文)
2.介绍与本地生活相关的信息(如天气、饮食)3.介绍本班情况。参考词汇:交换生exchangestudentDearChrisI'mLiHua,themonitorofClassOneGradeEleven.I'mveryexcitedaboutyourcomingtoourschoolnexttermasanexchangestudent.Firstly,I'dliketotellyouaboutth...
英语自我介绍常用十句话
8.iamjustleavingschool,andameighteenyearsofage.本人18岁,不久即可毕业。9.iamtwentyyearsofage,andamanxioustosettledowntoofficework.本人20岁,希望能找到一个公司,以便安定下来。10.sincemygraduationfromtheschooltwoyearsago,ihavebeenemployedi...
【中考英语】万能亮点句型,英语作文高分必杀技!
Thereissomedifficultyindoingsth意为“做某事有些困难”。Thereismuchdifficultyindoingsth意为“做某事许多困难”。There’saneedfor…意为“需要或有必要…”。二.prefer句型(1)prefertodosth例:Iprefertostayathome....
2023年南开大学英语笔译考研难度分析、参考书及备考指导
平时注重夯实基础,我个人翻译专业出身,所以平时课上就有认真练习翻译技巧,认真准备翻译项目(www.e993.com)2024年10月22日。如果觉得翻译底子不太好,可以学习一下李长栓教授的《非文学翻译》,暑假7-8月份MTI黄皮书真题来进行翻译练习,保证每天汉译英以及英译汉均练习到,对比参考译文,积累特色表达;关注一些英文学习的网站,官方比如中国日报点津...
考研复试英语到底考些什么?
11、英语口语一般怎样考察?不同学校的对口语的考察形式是不太一样的。但是基本上都会有2-3分钟自我介绍。有的学校会让大家抽即兴话题也有的学校会让大家翻译一段专业文章。建议你联系报考学校的在读研究生。问问前几年的考察形式。自我介绍背熟,练习好语音和语调,多收集专业词汇,这样才能有的放矢,提高备考效率。
你真的会用英语打电话么,敢不敢来测一测?
5打给陌生人Callingsomeoneyoudon'tknow可能你的老板让你给一个不认识的人打电话,那你就应当先自我介绍,然后提一提老板的名字。A:Hello,thisisSarahBrowncalling,fromChinaDaily.你好,我是中国日报的沙拉·布朗。B:Hello,whatcanIdoforyou?/Hello,howcanIhelpyo...
国内影视明星真实英语水平大检查(图)
前年,张歆艺获邀参加纽约时装周,为了不在秀场上露怯,“贴身”外教Peter就特意为她准备了五句“秀场英文锦囊”:碰见熟人要say“Hi”;转场寒暄要说,“I’mgoingtoseeananothershow,seeulater。(我要马上去赶下场秀,一会见)”;遇见大牌设计师需要套套近乎,由衷地赞叹“It’samazing!Ilovethe...
2012小升初冲刺:最全最新小学英语语法总结
8.基数词和序数词one–first;two-second;twenty-twentieth9.Some/any(一般情况下陈述句中用some;疑问句和否定句中用any)Ihavesometoysinmybedroom.Doyouhaveanybrothersorsisters?10.be动词(1)基本形式:am/are/is...