杭州小学生期末成绩单“变脸”的背后

家长怎样看懂这份评价单取消“良好”、弱化等级,让不少杭州家长叫好。一位小学三年级家长说:“真希望我们区也这么做,孩子到了高段不需要为了几分或跟同学竞争铆足了劲。”也有初中生家长感慨:一路走过来发现,小学段成绩没那么重要,“学习能力、动手能力、思考能力,这些分数之外的因素是初中生、高中生拉开差距的真...

研究生哥哥参加弟弟家长会,看到成绩单脸都黑了,哥哥内心很无奈

从弟弟的成绩单中我们能看出学生的成绩不是很稳定,甚至会有严重偏科的现象,语数外和物理成绩都不错,而那些政史地生成绩却很低。学生偏科比较严重,尤其是历史成绩才考38分,实在让人费解,但老师的评语比较高,这次的成绩进步比较快,以后会有更大的进步,而且评价学生是乐于助人为人和善的。其实学生偏科是比较常见...

提升学生兴趣,创新评价机制——淄博市淄川区初中生学习兴趣指数...

家长们迫不及待地打开孩子的作文本，有的家长眼角湿润了，有的家长则若有所思，有的家长拿起笔在记录着什么。这是该校语文老师张鹏的一堂别开生面的“生态化兴趣写作课”，他把课堂开在了家长会上。在真实的情境中，孩子写父母，写得情真意切；父母写评语，写得感慨万千。黉阳中学是一所农村初中学校，写作...

作为家长,我所亲历的法国精英教育

记得最清楚的一段话是:“你们都是花中选花选来,在你们原来的学校,你们都是第一第二。到了这里,一切都会重新排名,很多的第一第二,就会排到中游下游,甚至最后一名。但是我们不会放弃你们中的任何一名,我们会力争让你们中的每一个人都能以合格的成绩毕业。”如果用我们中国话说,那就是:“这回的秤杆上有了秤砣...

沈阳出台“减负提质”措施 初中生作业量不超过1.5小时

教育局的这一要求来自沈阳市召开的义务教育学校减负提质工作会,会上就“减负提质”进行全面部署,内容包括:严禁将全班成绩和名次发到家长群;明年起入学新生一、二年级不开英语课;初中生每天书面家庭作业量不超1.5小时,节假日不得增加等。焦点1为何作业该由老师而不是家长来批?

哈尔滨市初中学生综合素质评价取代成绩单

哈尔滨市初中学生综合素质评价取代成绩单本报记者夏德辉从13日开始,在哈市初中学校沿用了多年的成绩报告单将被《哈市初中学生综合素质报告书》(以下简称《报告书》)所取代,初中生有无进入营业性网吧、是否参与社会活动、是否有艺术特长等都将成为高中招生的依据,这意味着传统的以升学考试科目分数简单相加作为唯一录取...

攸县一条街十几家打印店帮学生造假分数

文先生家住攸县五中附近,他告诉记者,1月18日上午10点左右,他去打印店做一份工作材料,却意外地发现,很多十二三岁的初中生都拿着成绩单在打印店修改成绩,有的是在修改考试分数,有的则是修改老师的打的评语。“因为不想排队等,我从攸县五中附近的文化路,一直走到了建设路,途中有近10个打印店,每个店里都有学生...

安宁区小学初中率先取消百分制

刘应龙说,取消百分制后,安宁区对小学初中生的成绩采取“优秀、良好、合格、待合格”等分级评价,没有具体的成绩体现。而且,对学生的评价的过程也采取自评、老师评、家长评的三评模式,并且,在整个评价过程中,不仅看成绩,还要看学生的全面成长情况,在评价指标中设计了很多与学生成长相关的项目,如体育运动、劳动等元素。

初中毕业生“综合表现评价”详解

疑虑有家长提出,中考改革,在初中毕业生中实行综合表现评价,把班里的同学划分为A“优秀”、B“良好”、C“合格”、D“待合格”四档,这对心智发育尚未成熟的初中生来说,似乎不公平,也不科学。详解对于不少家长颇有微辞的“将学生划分等级”问题,有关教育界人士认为,这实在不该是个问题。无差别教育只是...