陇东学院:多措培养小学全科教师

同时制定1-4年级全程实训方案,细化具体执行环节,将实训贯穿人才培养全过程;制定学科技能竞赛办法,开展学科技能竞赛,激发学生积极淬炼相应的能力;制定小学全科教师教学能力考核与技能测试标准,开展师范生教学能力考评与技能测试,考评与测试“不过关不实习不毕业”,全面系统地提升学生的实践应用能力和岗位胜任能力。探索形成...

2023年小学教师资格证全科报考条件

以下是详细的小学教师资格证报名条件:1、遵守国家法律,热爱教育事业,有良……12023年小学教师资格证全科报考条件有学历上的要求,要求大学专科以上的学历报考。没有专业的限制,师范生和非师范生都可报考,在校大学生大学本科的一般在大三就可报考,大学专科一般在大二阶段即可报考教师资格证。以下是详细的小学教师资...

2023年报考小学全科教师资格证的条件

没有专业的限制,师范生和非师范生都可报考,在校大学生本科的一般在大三就可报考,大学专科一般在大二阶段即可报考教师资格证。下列是详细的小学教师资格证报名条件:1、遵守国家法律,热爱教育事业,有良好的……12023年报考小学全科教师资格证的条件有学历上的要求,要求大学专科以上的学历报考。没有专业的限制,师范...

违约!多名公费师范生被通报→

《实施办法》指出，按照“自愿报名、择优录取、公费培养、定向从教、限期服务”的原则，每年为粤东粤西粤北地区中小学培养一批高素质的学前教育、特殊教育、小学教育（全科）和义务教育阶段学校音乐、体育、美术等紧缺学科教师，为高中阶段培养专业突出、底蕴深厚的研究生学历层次教师。公费定向培养经费由省级财政统筹安排，...

回答乡村的呼唤——重庆市小学全科教师培养启示录(上)

第一件是，重庆师范大学的全科生是有固定教室的。在重庆师大初等教育学院教学大楼，记者看到一间间教室都挂着小学全科教育专业某某班的班牌，推门进去一看，就像是走进了小学的教室：讲台、班级公约、黑板报、桌子上摆满的课本、练字小黑板……看到记者这么“好奇”，一旁的小学教育全科系主任路晨笑着说起更新奇的...

寻找突围的力量——重庆市小学全科教师培养启示录(下)

变化正在师范教育领域发生——全科教育已经走出了全科定向生范畴，几所高校都在深入研究全科生培养的经验，逐步吸收进非全科的师范生培养中(www.e993.com)2024年11月6日。首届全国小学全科教师发展论坛、国家教师发展协同创新实验基地、国家基础教育教师队伍建设改革试点纷纷在重庆举办和落地。重庆全科教师培养走向了全国。数据显示，过去11年，重庆全科生...

2024重庆黔江事业单位招聘公费师范生、定向医学生和考核期满特岗...

本次公开招聘的教育部直属师范大学公费师范生及“特岗计划”教师一经聘用,须在本区县服务满5年,服务期期间不得向区外的其他单位交流、调动;本次公开招聘的订单定向、公费培养的2024年应届毕业小学教育(全科教师)公费师范毕业生、学前教育公费师范毕业生及农村订单定向医学生一经聘用,须在本区县服务满6年,服务期期间...

毕业即就业的委培师范生 现在怎么样了?

十余年间,象山县定向委托培养师资的对象涵盖了学前教育教师、乡村小学全科教师和初高中教师,共有298名象山学子成为委培师范生。2011年中考结束后,周捷通过班主任老师了解到象山县正在进行师资定向委托培养,便萌生了投身教育事业的念头。

楚雄师范学院举行公费师范生培养成果展演

“师范生培养成果展演,是对学校教育教学成果的一次全面展示,更是对学校办学理念和教育质量、学生创新思维和实践能力的有力展示。”开幕仪式上,副校长何永泰提出,学校秉承师范教育传统,以“培养卓越乡村教师,服务云南基础教育”为使命,对接云南省基础教育改革发展对小学教师素养需求,对标小学全科公费师范生“4+X”人才培...

今年河北将公费培养中小学教师950名

河北日报讯(记者陈华)日前,河北省教育厅发布关于2024年中小学教师公费培养工作的通知,今年将公费培养中小学教师950名。据介绍,河北省中小学教师公费培养包括公费师范生和“优师计划”师范生两个项目。公费师范生项目是为全省有需求计划的县(市、区)公费培养中小学教师。“优师计划”师范生项目是为全省有需求计划的乡...