...妙手绘诗情——东城教育集团奥龙小学语文组开展“古诗词配画...

开展“古诗词配画”活动中华文化源远流长,古诗词更是中华民族灿烂文明中的瑰宝。为促进学生学习古诗的热情,提高学生对古诗文的兴趣,丰富校园文化生活,活跃学生身心,东城逸家教育集团奥龙小学语文组组织学生在全校开展了“古诗词配画”活动。古诗词配画,是一种将文学与艺术相结合的创意活动。学生们在理解古诗词意境...

...国内原创阅读模式——融合分级阅读:激发兴趣增强自信 提升学生...

美术学科中,学生通过为古诗配画来深化对诗文的理解;音乐学科则通过歌曲和手势舞的形式,让学生在音乐中感受诗歌的意境;道法学科利用古诗中的德育元素进行励志教育;科学学科结合古诗内容,引导学生进行生活观察和科学探究。这些跨学科的阅读活动让学生在享受传统文化的浸润中亲近经典、热爱经典、传承经典。德州天衢新区长河小...

一套书搞定语文书里的155首必背古诗词,再练一手好字

比如,《惠崇春江晚景》这首诗看了注释,再结合作品赏析,发现这首诗原来是一首题画诗。原来,西施姓施,是因为家住浣纱溪村西,才叫西施的。原来,白居易《赋得古原草送别》中的“赋得”,是指“赋得体”。作者简介也有很多拓展内容,不仅仅是简单的介绍,比如,对王维的介绍,对曾几的介绍,让人耳目一新。原来,...

丰厚文化滋养,让思政课更有吸引力

走在北京师范大学实验小学校园里，随处可见丰富的中华优秀传统文化元素：橱窗里展示着图文并茂的古诗配画，墙面上张贴着学生亲手描绘的脸谱、年画……与其相配套的，是学校充满浓浓文化味儿的特色课程：“仪式课程”通过入学礼、百日礼、入队礼、升旗礼等文明礼仪教育活动培养学生良好的行为习惯；“节气与节日课程”通过开...

一步一诗,这里氛围感拉满

校园四周挂满了诗词展板,操场的跑道上印着诗句,走廊里处处都是诗配画、诗词作品,楼梯上写满了飞花令……这里就是我县第三小学。视频走进第三小学校园,一步一诗,一眼一诗,一种古诗词、文字之美跃入眼帘,为学生们营造了浓厚的诗词文化氛围,更在潜移默化中熏陶着学生们的情操,润泽学生的心灵。

巩义赵秀夫《鸟瞰神州》诗文集评析

其一,最大的亮点,效法诗圣杜甫敢于率先打破格律诗“平仄谱”常规窠臼的精神,在表现形式上又有了新的突破创新,令人眼前一亮(www.e993.com)2024年11月11日。作者本着“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨,以群众“满意不满意,高兴不高兴”为衡量标准,围绕表情达意主旨,着眼广大群众喜闻乐见的审美角度,师古而又不局泥于陈规旧俗,在...

2024高考倒计时如何快速高效提分?9科高考答题时间分配+答题规范

一学生在答卷中要规范化1.字体工整、规范、美观,最好是书法字体,印象分每科增加两分,就是12分。2.答案要点化:有层次、有条理、有序号。3.按指定位置答题,不能出框(高考网上阅卷)。4.字体适中,不能太大,也不能太小。5.注意卷面整洁,不要乱涂乱划。先思考,心中有谱,理清思路再答题。二答题的...

丰厚文化滋养,让思政课更有吸引力-光明日报-光明网

????走在北京师范大学实验小学校园里,随处可见丰富的中华优秀传统文化元素:橱窗里展示着图文并茂的古诗配画,墙面上张贴着学生亲手描绘的脸谱、年画……????与其相配套的,是学校充满浓浓文化味儿的特色课程:“仪式课程”通过入学礼、百日礼、入队礼、升旗礼等文明礼仪教育活动培养学生良好的行为习惯;“节气与节日...

为孩子点亮诗意人生

“我们还可以在学校诗教长廊的感应器上方,用手抓取植物、动物、人等相关意象的事物,为自己喜欢的古诗配画。”该校学生姚佳希说,学校打造的360度环幕等沉浸式“诗歌空间”,让诗教课成了她每周最期待的课程。“我们发现,部分经典诗词与学生的时空距离相对遥远,很多中小学生凭自己的阅历和心智,还无法自主理解古诗的意...

童心看“诗”界

“诗中有画,画中有诗”,四年级师生开展了“古诗配画”的主题活动。古诗词的学习也从语文课堂走进美术课堂,美术教师指导学生以诗为内容展开丰富想象,描绘诗中的画面,再现美好意境。四年级师生举行了古诗配画比赛,学生从《诗海拾贝》或者语文课本上自选喜欢的古诗篇目,结合诗意发挥想象进行创作。经过他们的巧妙构思、巧...