百校百馆我来行 小学生走进华中师大生物博物馆,探索自然奥秘

“我回家要把今天看到的动物和植物再回忆一遍,画下来,看我记住了几个。”参观完后,武汉市洪山区广埠屯小学三(2)班的黄奕如同学回味无穷,1月26日,武汉市洪山区广埠屯小学的同学们在老师的带领下,通过“百校百馆”——湖北省“大思政课”实践教学平台预约,参观了华中师范大学生物博物馆。学生本子上写满知识点...

今年的书博会,出版人在忙什么新业务?

《熊猫福宝》是蒋林出版的第8部熊猫主题文学作品。从大熊猫明到大熊猫花花,再到大熊猫福宝,蒋林用8部作品,从历史、文化、生态文明等多方面讲述了大熊猫几十年的发展历程。当吴瑶问道,有《熊猫花花》成功在前,这次创作《熊猫福宝》会不会压力很大?蒋林笑言:“没有压力。我一直觉得,我们四川有两个独特的文化应该被...

现场直击!福州一群小学生“云游”熊猫馆

活动的最后,孩子们通过画作、贺卡、小视频等形式为台北的大熊猫和小熊猫送上了自己的祝福。来自福州教育学院附属第二小学同学们的祝福福州市乌山小学同学们展示活动奖品乌山小学和福州教育学院附属第二小学同学们的部分画作海峡(福州)大熊猫研究交流中心前身为福州市动物园熊猫馆,于1977年引进第一对大熊猫“涛涛、...

成都将建首个大熊猫主题图书馆 构想源于小学生

“其实呀,创建‘大熊猫主题图书馆’的构想,最初源于本学期三年级学生学习了‘可爱的小生灵’主题单元后,渴望了解更多的有关大熊猫的知识,构筑熊猫文化家园,更好地了解天府文化”,成都市熊猫路小学校长张明蓉介绍,为此,几名小学生给成华区教育局、成都大熊猫繁殖研究基地等单位写信,提出建一所大熊猫主题图书馆的心愿...

大熊猫的前世今生

当时,中国保护野生动物的各种法令法规刚起始不久,尤其是大熊猫被誉为“国宝”。从联合国的野生动物保护机关到刚背上书包的乡村小学学生,从权威的《人民日报》到标用熊猫商标的商品制造行业,不同国家、地区、民族;不分老人、青年、儿童都在关心、议论、呼吁抢救“国宝”大熊猫!

“改病句:大熊猫是咱们国宝” 小学生作业难倒大学生

在记者采访中,长沙长塘里小学教语文的姚老师是唯一一位认为“大熊猫是咱们的国宝”是病句的(www.e993.com)2024年11月10日。“应该说‘我国’而不是‘咱们’”,她说,“‘咱们’指的是人,而国家概念更为广泛些。”湖南省语言学会会员戴永红老师则认为,“大熊猫是咱们的国宝”从语句分析结构来讲是可以的,“大熊猫”作主语,“是”作谓语,“...

三年级下七单元优秀作文《大熊猫》,刻画细致,形象鲜明,学起来

小学作文三年级下册第7单元，国宝大熊猫该怎么写呢？通过下面的两篇优秀作文，给大家提供两种思路。第1种是对大熊猫的形象和它的生活习性进行描写。比如第1篇作文《大熊猫》，里面就对大熊猫的形象进行了描写。“大熊猫身子胖，尾巴短毛很光滑，四肢和肩膀是黑的，身子和头是白的，最有趣的是一双圆圆的黑眼圈...

历经千万年进化,大熊猫如何化身现代“外交大使”

目前,学者们大致可以分为三种观点:部分学者认为,在古代大熊猫有多种名称,主要包括貔貅、貘、驺虞、白豹和白虎等;部分学者持相反态度,认为以上都不是大熊猫的古代名称;还有学者认为仅有“貘”是大熊猫的代称。往前回溯,《山海经》记载有“猛豹似熊而小,毛浅,有光泽,能食蛇,食铜铁,豹或作虎”,按照中国科学院...

打造国宝图志新名片 抒写熊猫文化新华章

(三)精心组织文稿,力求图文并茂??????《大熊猫图志》框架结构经多次研讨、数易其稿,最后敲定分物种、生活、环境、研究、保护、文化六个篇章,每个篇章相互独立又紧密联系,既可分类阅读,又可串联查阅。每章下设四至六个小章节,每章节严格控制字数,以使中英文字数达到平衡。为补充正文因字数限制不能面面俱到讲述...

温家宝给日本灾区小学生回信

资料图:5月21日,国务院总理温家宝访问了日本宫城县名取市和福岛县福岛市灾区,代表中国政府和人民向灾区民众表示诚挚慰问。这是温家宝在日本福岛吾妻综合运动公园体育馆避难所慰问灾民时,向避难所里的小女孩赠送大熊猫毛绒玩具。新华社记者黄敬文摄资料图:5月21日,中国国务院总理温家宝在日本名取市馆腰小学体育馆灾民避...