2024九年级上期中复习专项之综合性学习与口语交际考题猜想
《骆驼祥子》中的祥子,其三起三落、穷困潦倒的命运令人扼腕叹息,他是黑暗封建社会中底层劳动人民的缩影;《孤独之旅》中的杜小康,他因一场暴风雨而不再茫然和恐惧,从此变得无坚不摧,最终成长为一名小男子汉;《海底两万里》中的尼摩船长,他向被压迫的劳苦民众施以援手,将打捞获得的巨额财富分给他们,可称得上是梁...
2024年中考语文一轮复习专题12 口语交际2(真题闯关)
③大力推进乡村振兴,发掘乡村多种功能,发展乡村旅游、休闲康养、电子商务等新产业新业态,拓展农民就业增收空间。④大力推进乡村振兴,推进农村创业创新,培育返乡农民工、入乡科技人员、在乡能人等创业主体,增强乡村产业发展动能。⑤大力推进乡村振兴,要实施村庄道路、农村供水安全、新一轮农村电网升级改造、乡村物流体系建设...
黑话和烂梗,包围中小学生
网络用语或黑话出现在小学生的口头禅里,甚至是作文、美术作业、课桌涂鸦上“网络黑话往往首先在互联网小圈层、小社群中产生,为了快速传达信息和感情”,中国社会科学院新媒体研究中心副主任黄楚新向南风窗解释,“又因为互联网的匿名性,这些网络黑话更加口无遮拦,反映了群体内部一种亚文化的价值观,比如‘你个老六...
聚焦意趣多元互动 提升口语交际能力
该项目注重创设多元化的口语交际情境,构建“互动型四思五环”口语交际课堂教学模式:通过情境激趣起到创境启思、催动表达的作用;通过范例引领达到方法导思、学习表达的作用;通过实践运用起到交际实践、运用技巧的作用;通过学评结合起到评价促思、学评一致的作用;通过拓展延伸,起到拓展创思、走向生活的作用。在课堂上,老...
观点:会辩论的学生更容易进常春藤?
让每名学生都有表达机会。美国的许多中学都开设了以培养口语交际能力为主的课程,如演讲与修辞课、辩论课等,有的学校还专门开设口语交际能力这门课。这些课程都围绕语言运用能力的培养进行,每个学期培养的重点不同。除了专门设置的课程外,在每门课上,教师通常以小组学习的方式让学生获得更多表达的机会。
如何引导学生敢说、会说、说好
青岛市杭州路小学举行“赏月”主题活动,一名学生在讲述“嫦娥奔月”的故事(www.e993.com)2024年11月19日。语文学习中,我们习惯把“说话的学问”称为“口语交际”。但在学期初的课堂教学中,笔者发现,部分小学生存在不敢说、不会说、说不好等口语交际方面的问题。2024年秋季统编语文一年级新教材的变化之一,就是将“口语交际”栏目移入《语文园地...
新教材重视培养"说"的能力,如何引导学生敢说、会说、说好?
语文学习中,我们习惯把“说话的学问”称为“口语交际”。但在学期初的课堂教学中,笔者发现,部分小学生存在不敢说、不会说、说不好等口语交际方面的问题。2024年秋季统编语文一年级新教材的变化之一,就是将“口语交际”栏目移入《语文园地》。同时,教材中其他一些学习任务也鼓励学生多说、多交流,重视培养学生“说”...
培养说的能力
为了引导学生关注现实生活,教师还可以采用“说新闻”的形式开展“一句话新闻”活动,让学生轮流在语文课上讲述自己感兴趣的、有意义的新闻时事。这既锻炼了学生口语交际的技能,又培养了学生观察生活、体验生活的良好习惯。此外,教师还可以有计划地开展故事会、朗读比赛、读书交流会等活动,帮助学生在丰富多彩的活动中锻炼...
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4.口语交际:乐于交流讨论,生动表达自己。5.综合性学习:明确学习任务,按要求开展活动。随着学习难度的提升,三年级升四年级的同学会明显感觉语文不再像以往那样可以轻松拿高分了。四年级学生的思维处于形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段,语文学习内容由词句向篇章过渡,学生无论从心理发展还是学习习惯养成等方面都在...
日照中小学开学时间确定!各年级开学手册发布!
4.口语交际:乐于交流讨论,生动表达自己。5.综合性学习:明确学习任务,按要求开展活动。随着学习难度的提升,三年级升四年级的同学会明显感觉语文不再像以往那样可以轻松拿高分了。四年级学生的思维处于形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段,语文学习内容由词句向篇章过渡,学生无论从心理发展还是学习习惯养成等方面都在...