科技教育将小学生变成“小小科学家”

创新设置摩擦装置“造”出“孝心牌海盗船”,废旧塑料瓶摇身一变成“强力吸尘器”……9月23日,在西安黄河实验小学第十三届校园科技节活动现场,一个个“脑洞大开”的亲子科创产品,将一个个满脸稚嫩的小学生,瞬间变成科技感满满的“小小科学家”。

南工大为山区孩子搭建“启智小屋”,点燃少年科技梦

经过纳滤膜过滤的染料溶液变清澈了；在充满电解液的电解槽中通入直流电，水分子变成了氢气和氧气……近日，南京工业大学材料化学工程国家重点实验室联合农工党江苏省委员会在贵州大方县黄泥塘镇鸡场小学建成“农工仁爱??启智小屋”，并送来了5套科学演示装置，一群小学生们兴致勃勃地盯着科学演示装置中发生的神奇反应。...

六种困境:GPT、科技、人类的生产、知识与未来(合集)

4.困境1:“知识和智识的价值贬损”:很多人以为,“哎,有各种GPT帮助写字、画图,我以后可就厉害了。要做个什么东西,先用电脑打个稿,给个创意。”想简单了。知识就是力量(或权力,对应power),隐含的意思是知识也是稀缺的,为少数人所拥有的。等到知识大众化、普及化时,知识和智识能力的相对价值也就减弱了。举个...

动手动脑学科学,探索创新提素养,衢州市衢江区举办首届小学生科技节

为了进一步落实科学发展观，在全区小学生中营造热爱科学、崇尚科学的氛围，培养学生积极探索、勇于创新的精神，提高学生动手实践的能力，日前，衢州市衢江区教育局教研室在衢江区实验小学举办了衢江区首届小学生科技节活动，发动学生人人参与，让学生在活动中有所尝试，有所探索，有所创新，有所收获。来自衢州市衢江区各...

科技小制作“玩”出创意大科学,江苏省青少年科技创新大赛开赛!

“以赛促创”，点亮乡村孩子科技大梦想此次科技大赛，也在为乡村学校的孩子种下探索科学的种子。来自苏州市吴江区青云小学的王一涛带来了“一项基于图像识别技术促进小学生光盘行动实施的研究”，利用摄像头识别餐盘内的食物剩余量，借助“灯光+声音”的双重鼓励手段，对学生“光盘”行为表示肯定。项目指导教师刘庆莹告诉...

小学生也能制作3D大片?新泰这个学校批量制造科创小达人

全息投影制作说明:使用简单的材料如硬纸板、彩纸、硬塑料板、502胶水等,利用光的干涉和衍射原理,无需佩戴任何设备,即可享受立体视觉的效果(www.e993.com)2024年11月18日。此次科技发明小制作活动,学生的参与度很强,积极性很高。之后福田学校将继续开展科技创新活动,更加重视青少年科学价值观教育,保护青少年的好奇心、想象力、科学兴趣,帮助他们树立“...

505项发明专利,来自这所学校的小学生!硕果的背后是……

科技教育不止于课堂。控二小学科技教育的触角从学校延伸到了家庭和社会大课堂。学校鼓励家长在家里开辟“家庭创意角”,和孩子一起动手搞一些小制作、小发明。此外,学校还组建了“科技家长讲师团”。家长们报名非常踊跃,为学生们带来丰富多元的行业资讯。同时,学校积极链接社会资源,带着孩子们走出教室,前往昆虫博物馆...

健康、自然、科幻...“惠民科普直通车”——“上海科技节”专线...

2013年获“中国科技馆发展基金会科技馆发展奖——辅导奖”;2014年获得国际植物园保护联盟(BGCI)“马什国际植物园教育奖(MarshAwardforEducation)”;2016年获得“全国科普工作先进工作者”。讲座内容:1.《神奇的鸟类世界》(小学生及初中生)本讲座为对鸟类不了解的学生打开一扇了解鸟类的窗口。从翠鸟如何抓鱼、...

上海小学生科创比赛获奖作品被指“已达硕博水平”!科协回应

01第39届上海市青少年科技创新大赛获奖名单公示后,部分获奖作品受到质疑,被指知识结构和创造成果已达硕博水平。02获奖小学生所在学校的知情人士表示,获奖作品是在创意板块,只需学生有闪光点的想法,并不需要实际做出来什么成果。03上海市科学技术协会回应,针对网络上的质疑声音,已有专人跟进核实。

全国爱耳日|听力康复专委会组织系列科技志愿服务

听力技师与南方科技大学生物医学工程系的学生,一起为小朋友们进行耳声发射筛查测试。关注听力健康,建设健康中国,树立主动健康意识,科学爱耳护耳,让小朋友们亲身体验筛查测试,提高爱耳、护耳的意识。4.北京站北京清华长庚医院耳鼻喉科2月28日,中国康复医学会听力康复专委会科普工作组组长、北京清华长庚医院耳鼻喉...