基础教育“规范管理年”!今天看平顶山、安阳、鹤壁_腾讯新闻

建立以发展素质教育为导向的学生评价体系、符合岗位特点的中小学教师考核评价体系和中小学教育质量监测评估制度,以正向激励、评价引领激发学校办学活力。“强师筑基”做在前,培养合格教师深化学习。一是开展“弘扬践行教育家精神”师德主题教育,提出“五个强化·十项行动”,从严筑牢师德师风建设根基。深化党的二十大...

广东省教育评价改革典型案例??

目前评价体系中,考核学生主要以协同作业方式进行,对学生团队并没有细致的指导与监督,导致部分学生搭便车,对个体发展关注不足。因此,本课程通过追踪学生个人和团队的知识能力发展和价值认同变化,探索出“专业—教师—学生—学科竞赛平台—社会”五位一体的实践教学模式和评价体系,利用学科竞赛平台将课程思政、学生发展和社会...

辽宁工程技术大学2022-2024学年度先进集体和先进个人风采(六)

在工作期间,给排水科学与工程专业顺利通过住建部专业评估(认证),辽宁省专业评价四颗星,辽宁省专业排名第二,获校级师德师风先进集体。担任给排20-2班导师,为师之道,重在言传身教,不断传承“朴实无华、坚韧顽强、无私奉献”的太阳石精神。班级学生成绩优良率达80%以上,班级四级通过率超50%,先后12人次获得省政府奖学...

家长学生给师德打分引争议!师德究竟怎么评? | 特别关注

合肥的学生家长们,通过网上的《合肥市中小学教师师德家长测评表》可以直接给老师的师德打分。据了解,合肥市的学校在开展教师年度考核前,都要进行师德师风评议。根据《师德考核办法》,合肥市的师德考评实行教师自评、学生测评、家长测评、学校测评四方评价机制,考评结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。凡是师德考...

学生给教师师德打分, 分数低则不合格, 你支持这种做法么

近日,网上的《合肥市中小学教师师德家长测评表》可以直接给老师的师德打分。据了解,合肥市的学校在开展教师年度考核前,都要进行师德师风评议。根据《师德考核办法》,合肥市的师德考评实行教师自评、学生测评、家长测评、学校测评四方评价机制,考评结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。

【关注】老师好不好,家长学生打分!南昌修订考核办法,连续不合格将...

考核结果优秀（90分以上）合格（60-79分）良好（80-89分）不合格（59分以下）优秀等次不超过20%根据规定，教师存在"江西省教师师德负面清单"所列举的行为的，经教育行政部门或学校查实，实行"一票否决"，师德考核直接定为"不合格"(www.e993.com)2024年11月28日。考核程序组织学生、家长无记名评议打分师德...

家长、学生意见将被纳入中小学教师师德考核,考核结果分四个档次

学校师德考核工作小组负责组织开展师德评议,一般采取教师自评、教师互评、家长(学生)测评、综合评议相结合的方式进行。师德考核结果一般分为优秀、合格、基本合格和不合格四个档次。师德考核结果应纳入教师学年度考核,师德考核基本合格的教师,年度考核结果不能评为合格及以上档次;师德考核为不合格,年度考核为不合格。

小学老师不满学生只给班主任送花破口大骂,朝学生吐口水,当地教育...

师德考评要坚持“以人为本、激励为主、客观公正、实事求是、奖优罚劣、促进发展”,将依法从教、爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、为人师表、廉洁从教、终身学习、奖励表彰八个方面作为考核内容,确定考核等次:90分以上为优秀,70-89分为合格,60-69分为基本合格,60分以下为不合格。同时考核采取教师自评、民主评议、服...

安徽:高校教师师德考核不合格 可取消职务晋升、科研项目申报资格

■怎么考核结果分四个档次民主评议学生也参与师德考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个档次。模范遵守师德规范,师德事迹突出,爱岗敬业,受到广泛赞誉,在本单位能够发挥立德树人模范和表率作用的,师德考核可确定为优秀档次。严格遵守师德规范,认真完成岗位工作,未发生师德失范行为,师德考核可确定为合格档次。

做好新时代高校师德师风考核的策略探析

将师德考核摆在教师考核的首要位置,坚持多主体多元评价,以事实为依据,定性与定量相结合,提高评价的科学性和实效性,全面客观评价教师的师德表现。发挥师德考核对教师行为的约束和提醒作用,及时将考核发现的问题向教师反馈,并采取针对性举措帮助教师提高认识、加强整改。强化师德考核结果的运用,师德考核不合格者年度考核应...