广东数字经济工作要点:实现数字人民币在重大活动、专业市场等特定...
工作要点指出,深化数字人民币试点工作,引导各试点参与主体积极开展创新实践,重点推动特色领域支付和应用场景创新,实现数字人民币在重大活动、专业市场、政务服务、大型互联网平台等特定领域的推广应用,力争在全国率先建立线上线下全场景数字人民币应用生态。
全国数字经济专业学位研究生教育指导委员会成立大会暨数字经济...
中国人民大学经济学院党委书记、院长,教指委秘书长刘守英表示,教指委秘书处设在中国人民大学,既体现了对中国人民大学的信任,也对学校服务教指委工作、推动数字经济专业学位研究生教育的高质量发展提出了要求和考验。秘书处将畅通与全国拟设立数字经济专业硕士学位高校的沟通渠道,积极探索数字经济新型学科发展的规律,团结各...
南京在全省率先试点开展数字经济工程专业各层级职称评审工作
职称不仅是对个人专业技术能力的认可,也是对专业技术人员个人能力提升的正向引导。随着数字经济的不断发展,原有职称专业设置已无法满足数字经济从业人员的职称评审需求。今年南京市率先在全省试点开展数字经济(人工智能、大数据、智能制造)工程专业各层级职称评审工作。目前首批人工智能、大数据、智能制造等数字经济工程专业各...
【秒懂重财】重庆财经职业学院③大数据技术专业:数字经济时代的...
获评重庆市高校黄大年式教师团队1个、杨际祥大数据分析师市级技能大师工作室1个。本专业主要面向互联网和科技、金融服务、零售和电商、医疗保健、制造等企事业单位,采取校企深度合作的人才培养模式,致力于把你培养成大数据采集、运维、分析等方面的高端技能型人才。还在等什么?赶快拨打招生电话:023-49367284,探索重庆...
...国家发改委、国家数据局印发《数字经济2024年工作要点》;谷歌...
为满足各梯次虚拟现实人才的职业发展需要,虚拟现实专业职称设置初、中、副高、正高四个等级,名称分别为:助理工程师、工程师、高级工程师和正高级工程师。在北京市国有企业事业单位、非公有制经济组织、社会组织等机构中,在虚拟现实领域从事软硬件研发、数字资源设计制作、应用场景建设等相关工作的专业技术人才,均纳入评价...
数字金融行业周报 | 要闻速览(8.19-8.25)2023年我国数字经济规模...
党的二十届三中全会提出,要加快构建促进数字经济发展体制机制,完善促进数字产业化和产业数字化政策体系(www.e993.com)2024年10月21日。据工信部最新数据,2023年我国数字经济产业规模超55万亿元,占国内生产总值比重已超40%,呈现“量质双升”的发展态势。数字经济引领新质生产力集聚。近年来,在中国经济高质量发展引领下,各领域的数字化转型蓬勃推进,...
新华网获11家机构调研:公司专门成立了数字经济工作组,持续拓展...
新华网专门成立了数字经济工作组,持续拓展数字业务全场景服务模式,加速推动数字经济和实体经济的深度融合,激活数据要素潜能,释放数据要素价值,共同树立数据安全规范标杆。新华网积极服务国家数字经济战略,践行使命担当,联合多方发起打造的新华数据要素联合平台是数据登记管理、可信数据交付、规范安全应用的产业联合一体化服务...
郑州大学举办数字经济与职业发展高端论坛
二是当前科技的发展、生产工具的更新、AI大数据技术的应用其实本质上都是为人在服务,我们把数字经济与就业联系起来,与职业发展联系起来,底层逻辑是把我们社会的发展、科技的发展与人的发展联系起来。三是就业有赖于发展,要创造新的有质量、有文化的、有技术的适合大学生的工作岗位,基于毕业生群体从需求侧入手来...
数字经济时代 广东财贸职业学院吹响高质量发展新号角
3月7日,广东财贸职业学院召开贯彻全省高质量发展大会精神暨2024年学校工作会议,学校党委副书记、校长张晓燕以《凝心聚力开拓创新奋力实现“两高地两典范”目标以高质量数字商业职业教育服务高质量发展》为题,回顾充满韧性和挑战的2023年,安排部署2024年高质量发展工作。广东财贸职业学院党委副书记、校长张晓燕作报告...
19个新职业中“数字职业”近一半!
发展壮大数字职业是一项长期系统工程。今年4月,人社部会同有关部门研究制定了《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案(2024—2026年)》,指出要紧贴企业发展需求开设订单、订制、定向培训班,培养一批既懂产业技术又懂数字技术的复合型人才,不断提升从业人员数字素养和专业水平,助力产业数字化转型和高质量发展。