职高不是没有好处,上西安城市科技职业学校未来可以有更多选择
第二,职高可以提升学历,孩子未来能够上大学。很多人都看不上职高的学历,可是只要孩子能够在学校里面努力,他们在职高学习的过程当中仍然可以提升他们的学历,比如可以上对应的大专,也可以通过高考考上他们理想的大学,当他们有了学历以后去找工作,自然就会更加容易。第三,在职高的三年时光当中孩子会成长,并且会更加成熟...
从《活者》到《用力的活着》在困境中挣扎的职业高中——以某职高...
职高的专业带头人,最早是沿袭普通中学的叫法,称为科组长,如计算机科组长、财会科组长、汽车科组长等,尽管他们是职业学校专业建设的中流砥柱,今天称呼也改为比较高大上的“部长”,但在职高的地位并不高,在责、权、利三位一体中,他们只承担“责”,所谓位低责重。当专业办不下去时,他们才会被决策者想起。三种声...
大人是怎么确定未来职业的?一堂县城学子的职业课
女生写的多是老师、护士或幼师,而男生通常是运动员或开烧烤店。老师是每天在学校接触到的,护士跟幼师是职高里最普遍的两个专业。至于烧烤店,如果夜间在龙胜县城里散步,会途经很多烧烤摊。龙胜实验中学有两种班制,根据成绩高低分为民族班与平行班。同样的追踪,民族班学生们的反馈,多样性更大些。平行班学生的生涯...
姚洋:“五五分流”不合理,职业教育亟需转变方向
技校生毕业之后基本都可以留在工厂里工作,收入有保障,工作几年后,他们还可以不脱产去读大学,这样的模式与我们90年代之前的职工大学类似,工人有收入,还有机会读大学。中国以前有德国的“二元制”体系,并且非常完备,但这套体系后来没有了,我们现在再提办职高,感觉可能是架在空中,既不落地也上不了天。如果现在还要...
姚洋:职业教育“五五分流”不合理,我们需要的是大学毕业的工人
技校生毕业之后基本都可以留在工厂里工作,收入有保障,工作几年后,他们还可以不脱产去读大学,这样的模式与我们90年代之前的职工大学类似,工人有收入,还有机会读大学。中国以前有德国的“二元制”体系,并且非常完备,但这套体系后来没有了,我们现在再提办职高,感觉可能是架在空中,既不落地也上不了天。
我的几点思考:如何解决基础教育和职业教育问题
杰出的商业和科技人才职业院校能培养出来吗?肯定不行!只有上过普通高中,在传统大学进行过思维洗礼的人才有可能成为商业和科技方面的杰出人才(www.e993.com)2024年9月11日。因为商业和科技的核心在思维在智慧,不在技能,以教授职业技能为使命的职业院校根本不可能培养出杰出的商业和科技人才。
中考被劝退上热搜,北大院长疾呼:分流把40%的孩子,锁定为低收入者!
但是现在很多父母不愿意让孩子上职高,主要还是觉得职高管理不正规,教育师资不专业,教学内容严重落后,跟不上社会需求。欧阳校长在接受采访时候,就说了一个她了解到的残酷现状:被送进职业学校的孩子们,多数情况下待半年就出来了。因为学校环境不好,有学生抽烟、打架,自己也感觉没学到什么东西。
中考之前,他们被劝签放弃承诺书
2021年秋天,15岁的晓勋踏进中职。她选择了邻市的一家职业学校学幼师。学校是父亲的朋友推荐的,“他的小孩在那里读,说非常好”。但现实远没有老师描述的美好。晓勋性格内向,甚至有点自卑。幼师专业需要独立上台表演,比如弹琴、唱歌。晓勋记得,第一次上台弹琴发音,她的声音发不出来,老师鼓励她,但她就是做不到...