复旦大学文物与博物馆专业考研科目

2023年复旦大学文物与博物馆学系文物与博物馆专业统考计划招生人数为40人。文物与博物馆学系文物与博物馆专业的初试考试科目是:101思想政治理论203日语或204英语二348文博综合同学们也可以登录院校的官网查询核实,以下是院校的具体网址h……1复旦大学文物与博物馆专业考研科目2023年复旦大学文物与博物馆学系文物与博物...

上海玻璃博物馆论坛 探讨“博物馆的未来”

复旦大学文物与博物馆学系系主任、教授、博导,复旦大学博物馆馆长郑奕提出“相关性、共鸣度、同理心”是博物馆与观众建立联系的核心。她认为博物馆应当超越知识传播,注重激发观众的情感共鸣,使其对展览主题产生深刻的个人连接。这种方式有助于应对休闲娱乐领域的激烈竞争,让博物馆成为人们日常生活的一部分。世博会博物...

中原五省博物馆教育培训在晋开班

培训设置专家授课、五省教育案例分享、分议题圆桌讨论、现场教学及实地培训等环节。中国国家博物馆社会教育部主任周靖程、复旦大学文物与博物馆学系副教授周婧景、中国传媒大学文化产业管理学院硕士生导师卜希霆，为来自河北、河南、山东、安徽、山西五省60多家博物馆的近百位博物馆从业人员进行专题授课。（陈辛华）声明：...

复旦大学文物与博物馆考试科目是什么

2023年复旦大学文物与博物馆学系文物与博物馆专业统考计划招生人数为40人。文物与博物馆学系文物与博物馆专业的初试考试科目是:101思想政治理论203日语或204英语二348文博综合同学们也可以登录院校的官网查询核实,以下是院校的具体网址h……1复旦大学文物与博物馆考试科目是什么2023年复旦大学文物与博物馆学系文物与...

资讯|名人故居(纪念馆)专题培训班,在上海开启文化传播与社会价值...

复旦大学文物与博物馆学系主任、教授、博导郑奕作题为《上海市博物馆在地贡献度研究》的专题讲座,用事实和数据向学员解读《上海市博物馆在地贡献度蓝皮书(2023年)》,通过每万人口拥有的博物馆出入境展览数量、博物馆内人均消费占全市人均文娱消费的比率、博物馆IP授权收入占全市博物馆自营收入的比率等核心评价体系指...

考研文物与博物馆专硕容易上岸的大学怎么选择

根据考研文物与博物馆专硕的报考条件,学历要求是本科及以上学历(www.e993.com)2024年11月3日。这意味着只要你拥有本科学历,就可以报考文物与博物馆专硕。当然,如果你有相关的专业背景,比如考古学、艺术史等,会更加有利于你的报考。但是即使没有相关专业背景,只要你对文物与博物馆事业有浓厚的兴趣,并且愿意付出努力去学习,也完全可以报考。

对话|复旦大学博物馆郑奕:博物馆与基于实物的教育

2024年国际博物馆日主题为“博物馆致力于教育与研究”(MuseumsforEducationandResearch),重点强调了文化机构在提供全面教育体验方面的关键作用。放眼国内外,教育早已成为博物馆的首要目的和功能,这始于2007年国际博协对“博物馆”的全新定义。复旦大学文物与博物馆学系教授、博导,复旦大学博物馆馆长郑奕长期致力于博...

博物馆如何讲好中国文物故事

加强博物馆“以史育人”的教育功能。为了发挥文物资源的独特优势,讲好中国文物的故事,充分发挥博物馆的教育功能,可从以下几个方面着力。首先,必须坚持正确的文物展示目标导向和价值导向。博物馆举办文物展览,绝不只是为了文物的鉴宝、猎奇或展示文物的审美价值,也不只是考古学和文物学知识普及或历史现象的就事论事,而...

复旦学子策展!“山河之间”博物馆日开展

今天(5月18日)是国际博物馆日。由复旦大学和银川市文物局主办的展览“山河之间——银川地区历史文物展”在复旦博物馆开展,一幅展现“塞上江南”银川的画卷徐徐展开。值得一提的是,本次策展团队主要为复旦文物与博物馆系2021本科生,是学校文物与博物馆系实践教学的拓展。复旦博物馆引入地方文博资源,拓展院系实践育...

并置展示的文物与当代艺术,带来哪些思考

复旦大学文物与博物馆系穆祉潼认为，博物馆需要设计一套新的阐释系统来弥合文物与当代艺术品之间产生的某种冲突，而在这种新的表达体系的建构过程中，策展模式也得到了创新；但是更为棘手的问题也就出现了，即如何找到一种观众能够理解的、更加合理的方式来建立观众、文物与当代艺术品之间的联系。正如湖南省博物院官方...