初中语文古诗词分题材赏析汇总版,90%考点都在这里了!

丛山的背面看来那照临下土的阳光就象一把硕大无朋的刀切断了一样,突出了泰山遮天蔽日的形象。4.全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望,距离是自远而近,时间是从朝至暮,并由望岳联想到将来登岳。03《登飞来峰》宋·王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。1...

小学语文阅读理解答题技巧(附各年级阅读考试方向),超全整理!

排比:采用了排比的修辞手法,描写了...的情景,集中地表达了作者...的感情,节奏明快,增强了语言的气势。夸张:采用了夸张的修辞手法,描写了...,表达了作者...的情感,联想奇特,富于形象感。对偶:采用了对偶的修辞手法,描写了...,抒发了作者对...的感情,节奏明快,富于音乐美。哲理:点明中心,深化主旨,升华...

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6.景物描写角度:空间变化(远近高低)、时间变化;动静;视、听、嗅觉;虚实;正、侧面;色彩、形状、声音;语文知识点思维导图

古诗词分题材赏析汇总版,收藏用三年!

1.对尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。这一句采用直抒胸臆的方式,表明了自己以死明志的决心,充分体现了他的民族气节。2、结合我国历代名人志士对待生死的价值观,举例谈谈你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的理解。人难免一死,为拯救祖国而死,一片丹心垂于...

赏析《威尼斯的小艇》《牧场之国》,学动态描写、静态描写方法

“大大小小的船都停泊在码头上”，再大的热闹，最终也要复归平静，动与静的完美结合才孕育了我们美好的生活。正因为一天来这小艇动的太充分了，所以夜深人静后的静寂显得格外静，感觉静得深沉。这是静中的极静。《威尼斯的小艇》以对小艇的描写，让我们感受到了动态的中动和静态中的静的鲜明对比。从而让我们感受...

从范仲淹《岳阳楼记》,引出文学创作中动态描写在写景中的运用

有时候，动静结合还体现在对同一事物静态、动态的分别呈现(www.e993.com)2024年11月21日。南朝作者吴均的《与朱元思书》，对富春江一段山水的描写，便是如此：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。前两句总写，是为静，后两句结合作者自己乘舟而下的切身感受，极言江水之动势：鱼游浪奔，迅捷如飞。动静之间，...

小学1-6年级语文知识点大全,收藏起来,随时检测!

一、字母表(音序表)AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz(其实就是英语26个字母的大小写,只是读音不同)二、音节音节由声母、韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括:介母)三、声母...

如何写景:一场惊世骇俗的暴风骤雨

1.问题:这段景物描写有什么特点,作用是什么?关键词:凝固、屏住呼吸;闷响,炸雷、响亮的咔咔声、吹弯了腰、慌乱;相撞、爆炸通过分析关键词,得出以下答案:特点:雷暴天气,暴风骤雨,猛烈骇人。作用:为小鼠姑娘的出场设置背景,为下文老鼠世界遭遇困境的情节铺垫。

现代文阅读理解必杀技大全

①写景类——借景抒情、寓情于景、情景交融、移情于景②咏物类——托物言志③怀古类——借景抒情、即事抒情④咏史类——借古讽今、借题发挥⑤送别类——即事抒情、即景抒情⑥边塞类——真抒胸臆、借景抒情等等有时也见衬托、对比、侧面描写、象征、卒章显志、讽喻、动静结合(以动衬静、以静衬动、...

小学1-6年级语数外知识点思维导图,太全了,期末复习一目了然

十六、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉十七、环境描写分为:自然环境、社会环境十八、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)、移步换景十九、景物描写的作用:渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想...