《红岩》读后感
吉首市雅溪中学2108班麻欣怡指导老师刘培培“玉可碎而不可改其白,竹可碎而不可毁其节。”红与火的交织,伴随鲜艳和压抑的相撞,即使身处粉身碎骨的境地,也要保持自己的原则和品质。风雨磨砺,如今盛世中国,欣欣向荣。蓦然回首,是革命者们坚挺脊梁撑起的华夏。羸弱女儿身,演绎大义巾帼喋血的传奇故事。“易水...
红岩留言簿·反响丨红岩精神新时代回响!听专家业界的“读后感”
作为新闻学界的资深教授,蔡斐表示,《红岩留言簿》系列报道最大的亮点就是红岩精神的新闻报道“落地”了。“整个系列报道是在用广大参观者的‘留言’来讲述红岩精神、感悟红岩精神、践行红岩精神。”蔡斐说,这既是一种跨越时空的对话,更是“当代重庆人民用最真实的语言、最生动的实践来延续红岩精神。可以说是,在重庆...
红色经典微朗诵|《红岩》(节选)
读后感《红岩》是中国现代作家罗广斌、杨益言根据其共同被关押在“中美特种技术合作所”的集中营里的亲身经历,创作出的作品。书中主要写了解放前的共产党员,不论是自由的,还是在重庆的渣滓洞和白公馆里关押的,都用生命与敌人逆行斗争的故事。这本书让我深切感受到为什么说五星红旗是用英雄的鲜血染红的。读了这本...
祝贺!《少年先锋报·三四年级》2023年10月学生作品用稿名单
指导老师:靳春红喻婉倪/《红岩革命纪念馆》重庆市两江新区金山小学美利山校区指导老师:周静李佳一/《渣滓洞》重庆启诚巴蜀小学指导老师:陈铫黄歆然/《杨闇公烈士陵园》重庆市高新实验一小指导老师:程治禄跟着课本去研学李靖冉、丁一岚/《蚕宝宝养成记》陈思谚/《蚕的一生》指导老师:许邱菊...
??延红色基因铸民族复兴 ——《红岩》读后感
通过“品读红色经典”这个活动我读了许多关于抗战时期的书籍,其中让我印象极为深刻的就是《红岩》这本书。双山小学六(5)班何宗键编号:212501今年是中国共产党成立一百周年。通过“品读红色经典”这个活动我读了许多关于抗战时期的书籍,其中让我印象极为深刻的就是《红岩》这本书。
重读“红岩家书”③车耀先:以‘谦’‘俭’‘劳’三字为立身之本
“能以‘谦’‘俭’‘劳’三字为立身之本,而补余之不足;以‘骄’‘奢’‘逸’三字为终身之戒……”7月15日,当读完车耀先烈士在狱中写给家人的家书《先说几句》后,中国作家协会重点扶持项目《红岩家书》编著者之一、重庆红岩革命历史博物馆原馆长厉华脸上露出激动的神情(www.e993.com)2024年9月22日。“这封家书我其实已经读过很多次,...
爱国作品读后感:《红岩》读后感 1200字
??我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名着。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……所有这一切展现在我眼前,那是多么...
读后感:800字作文:《红岩》
读后感:800字作文:《红岩》怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》主要描写是在“中美合作所集中营”,那些革命志士被关押在这座人间魔窟所遭受的一切。它描写了众多革命英雄:成刚临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋...
时代阅读:水塘寨小学四年级读后感(许砚玲、杨凯舜)
阅读书名:《红岩》阅读者:杨凯舜指导教师:李树华所属学校:个旧市锡城镇水塘寨小学《红岩》读后感最近,我看了《红岩》这部小说,让我深有感触,故事中有许多爱国的英雄人物如:江姐、许云峰、成岗、华子良.…都给我留下了深刻的印象。其中我最敬佩的就是江姐。
40年来,全国高考作文题全收录!2022年高考作文是...
将《速度问题是一个政治问题》,缩写成一篇500至600字的短文。1979年将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》。80年代1980年写读后感,读《画蛋》有感。达芬奇《公元1452-1519年)是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越画家。他从小爱好绘画,父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师,老师不是...