英语篇 | 哈一中双新领航示范发展共同体学校名师解析“九省联考”
对试题进行深度总结,既要对语言知识进行总结,更要对做题方法和策略、经验和教训进行归纳整理。3.强化高阶思维能力,突出对语料的归纳、总结、推理及概况能力的培养。强化语篇意识,阅读理解应该从整体入手,了解文章大意、语篇类型、主题语境、作者的写作目的等,然后再过渡到细节的理解。三、七选五本次高考适应性测试...
高县落润中学召开自导式教学复习课模式讨论会
七、八年级学生对地理知识点掌握不牢,没有完全掌握读图方法,不能准确运用所学知识进行分析解答。因此,期末复习首先注重对基础知识的再次巩固,其次通过习题、试卷练习的形式,提高学生的读图能力和知识应用能力。期末复习以大单元整合复习为主,七年级着重复习第一章和第三章内容,主要通过习题练习的方式开展复习,提高学生...
西安藤信学校教师参加2023“丝路之秋”当代名师大讲堂培训有感
对于语法教学,程教授强调:在设计语法题时,要做到形式、意义和使用相统一;词汇教学一定要在用中学,不能孤立地讲授单词,没有语境的讲授单词是最低效的没有意义的行为;语篇知识的教学,程教授指出,当我们从语篇受众开始考虑时,就要对语篇的衔接词、修辞,句与句,段与段之间的逻辑关系等等有更深刻的认识;听说教学,程教...
北京十一学校英语特级教师:从知识训练到素养培养,4个关键步骤中...
2.总结概括出奇观的hugesize,longhistoryandmystery等特征,并在介绍奇观特征时用事实(Facts)来支撑自己的观点(opinions),使学生的思维品质与语言能力融合发展;3.理解世界奇观是具有共通性的,积累关于世界奇观的文化知识,提升学生在文化意识方面的素养。学生学习的教材和资源是教学的主要内容和载体,教师要格外重...
“教—学—练—评”一体化设计,北京十一学校老师总结了4个关键...
下面这张义务教育课程内容结构示意图,向我们表明了有意义的语言学习必然是以主题为引领、以语篇为依托、融入知识技能策略,以意义探究为目的展开的。这就需要我们从之前孤立记忆和操练语言点为主的碎片化知识教学,转向素养导向的单元整体教学实践。以此为出发点,老师们可以怎样设定单元整体学习目标呢?
...睿思工作室召开“以研促教,笃行致远”研讨沙龙暨学期工作总结会
6月21日上午,内江市东兴初级中学校Raise睿思英语工作室召开“以研促教,笃行致远”研讨沙龙暨学期工作总结会(www.e993.com)2024年9月10日。总结会由睿思工作室负责人闵慧老师主持,工作室成员以及初一初二全体英语教师悉数参会,校长刘子学同志、副校长李丹同志、教科室主任赵勇同志列席会议。
2020-2021年郑州七年级期末考试试卷解析,考了哪些知识点
2020-2021学年七年级英语考情分析英语试题进入七年级考察相对综合性较强,期末考试的考察内容都为七年级上学期所学内容,有固定搭配,如完形填空中的haveclass、语篇填空中的keephealthy、callsb.at等;有连词用法,如完形填空39题、语篇填空66、72题。没有偏题、怪题。
“双减”后的第一次期末考试,南阳市十二中老师这样分析
八年级数学期末试卷分析一、试题特点试卷包括填空题、选择题、解答题三个大题,共120分,在基础知识上适当进行拔高,对于整套试题来说,基础题约占80%、中档题约占10%,拔高题约占10%,共涵盖20个知识点.这次数学试卷检测的范围应该说内容全面,注重基础知识、基本技能的测检及学生知识方面的拓展,比较能全面的反映出...
《中华名师谈》第二期:如何利用暑期让孩子英语成绩“弯道超车”?
Valencia:这是一个很好的问题。考虑到语数外三科兼顾和同学们劳逸结合的原则,我有以下建议分享给大家:首先要顾后瞻前,循序渐进;先总结小学所学,再预习新初一的知识。第二,这里有一个隐形的“坑”我要提前预警大家。很多同学刚升入七年级,会觉得英语很简单,单词和语法都认识,没压力,很容易麻痹大意;其实这是错觉...