...市第三批基于课程标准实验校2024年初中生物学科校际交流展示活动

为进一步聚焦核心素养、构建核心素养为导向的高品质课堂,2024年10月10日,包头市第三批基于课程标准实验校初中生物学科校际交流展示活动在包头二中举行。包头市教研室副主任、英语教研员李耶老师、生物教研员陈晓燕老师、历史教研员高鹏老师莅临指导。在交流展示环节3位授课教师依据课程标准,紧扣核心素养,采用教学评...

宿州市埇桥区教体局举行2024年初中学业水平八年级生物学实验操作...

埇桥区委教育工委委员、区教体局副局长武小舟,区教体局仪器站相关负责人及216名评分员参加培训会。为切实保障2024年初中学业水平八年级生物学实验操作考试的顺利进行,6月18日上午,埇桥区教体局在宿州十一中通济校区举行2024年初中学业水平八年级生物学实验操作考试评分员培训会,总结2023年生物实验操作考试工作经验,安...

以细胞之微 展生命之美——蚌埠博雅培文实验学校初中部生物学科...

用实践活动带动知识落实,培养综合素质,促进学生全面发展,在七年级学习了《细胞是生命活动的基本单位》,八年级探索了微生物的独特结构之后,蚌埠博雅培文实验学校初中部生物备课组特组织开展“以细胞之微、展生命之美”生物学科实践活动。

重庆市璧山区“领雁工程”初中生物学实验优质课大赛决赛收官

华龙网讯(冯一鸣)11月21-22日,重庆市璧山区“领雁工程”初中生物学实验优质课大赛决赛在重庆市壁山来凤中学校举行。此次活动旨在进一步发挥领雁工程的示范和辐射作用,总结和优化领雁工程课程创新基地的建设,以敢为善为之势,匠心打造,切实引领。践行新课标,赋能新课堂。教师如何依托实验教学,落实学科核心素养?九位...

广州初中复读:生物学习技巧——探索生命的奥秘

四、学会归纳总结初中生物的知识点繁多且琐碎,学会归纳总结是提高学习效率的关键。在学完一个章节或一个专题后,及时对所学知识进行梳理和整理,提炼出核心要点和规律性的内容。可以通过编写提纲、绘制图表或制作思维导图等方式进行归纳总结,使知识更加系统化、条理化。

...做好2024年普通高中学业水平合格性考试物理、化学、生物学实验...

1.已申报2024年实验操作考试数字化实验试点的市(区)本次继续开展试点;未申报数字化实验试点的市(区),本次可继续申报(www.e993.com)2024年11月6日。2.请各市(区)按照本通知要求及相关文件精神,认真组织好2024年普通高中学业水平合格性考试物理、化学、生物学实验操作考试工作。

本期荐读丨跨学科:课程视域下的初中生物学项目式作业设计与实施/...

本刊2024年第1期刊发的《课程视域下的初中生物学项目式作业设计与实施——以“设计水培装置,实现家庭蔬菜种植”为例》一文,创设真实问题解决的任务情境,完成一套完整、成体系、作业难度依次增大的课前、课中和课后作业活动,引发学生主动学习并持续性探究,落实了生物学学科核心素养,本期荐读。

【扩散】就在明日!嘉定举行秋季大型招聘!招聘2300多人!

37.上海市嘉定区疁城实验学校中学历史教师、中学体育教师、中学生物教师、小学语文教师38.华东师范大学第五附属学校教师39.上海市嘉定区黄渡中学储备教师40.同济大学附属嘉定实验小学小学各学科在编、储备教师41.上海市嘉定新城普通第二小学信息教师、劳动教师、道法教师、科学教师、美术教师、体育教师、音...

“做”出生物真味道

20年来,“杨守菊名师工作室”团队聚焦初中生物学实验教学,经历了“生物学实验教学创新”“生物学实践活动探索”“STEM教育融入生物学教学”“跨学科实践活动开展”螺旋上升的四个进阶,研究视野从实验走向实践、从校内走向社会、从单一学科走向跨学科融合,逐步构建出初中生物学“大实验”的育人体系。

太原市小店区南中环小学校公开招标2024年南中环小学初中配套设备...

2024年南中环小学初中配套设备采购招标项目的潜在投标人应在政采云平台线上获取获取招标文件,并于2024年09月13日09:00(北京时间)前递交投标文件。一、项目基本情况项目编号:1401052024AGK00168项目名称:2024年南中环小学初中配套设备采购预算金额(元):3576000...