认识立体图形-素养教案一年级数学人教版
比如,让球体成为故事中的小滚珠,经历一系列的冒险;让正方体变成勇敢的小方块,解决各种难题。通过故事的引导,让孩子们在轻松愉快的氛围中感受立体图形的魅力,同时也培养了他们的逻辑思维和故事理解能力。总结在《核心素养导向教学设计丛书》的指引下,“按形状分一分”的教学活动不再仅仅是简单的分类练习,而是一场充...
开团| 年度最佳,没有之一!给孩子的暑期书单,值得人手一套!
一年级书目《蒲公英阿力找新家》内页就是这两道的关卡,最终每个年级才有8本左右最适合这个年龄段孩子的书被筛选出来。而且根据不同年级学生的生长特点和理解能力,还为每个年级单独设置了阅读主题,也是一份科学的分级阅读书单。二年级书目《神奇出租车》内页看吧!一本好书想要要闯到孩子面前,是多么地不容易!
7岁上初中,12岁考上浙大,如今18岁的“广东神童”陈舒音怎样了
为了满足陈舒音的求知欲,父母特意为她购置了一摞摞的故事绘本。每当挑选绘本的时刻来临,她总是兴奋地翻看着每一页的插画,期待着故事中的奇幻世界。而父母呢,则化身为最贴心的讲述者,将每一个故事娓娓道来,直至夜深人静。三四岁时的陈舒音已经不再满足于简单的儿童故事。她开始渴望更加复杂、更加引人入胜的情节。
警惕一二年级语文差,避开这4个误区,孩子学习后劲足
误区三:听故事等同于阅读很多孩子小时候都有听故事的习惯,但是听故事不等于阅读。因为听是被动接受,而阅读时大脑才会高速运转,才是主动输入。经常有家长说,我家孩子从小听故事不少,怎么阅读理解能力就那么弱呢?还有的孩子到了一二年级,也不愿意自己读书,只愿意听大人读。结果语文就成了他的弱项。所以,我们...
一年级小朋友分享自己最喜欢看的故事书《不一样的卡梅拉》!
一年级小朋友分享自己最喜欢看的故事书《不一样的卡梅拉》!2021年09月01日10:14新浪网作者车轮的史缩小字体放大字体收藏微博微信分享0特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪网观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪网联系。权利保护声明页/Notice...
一年级娃绘声绘色复述英语绘本故事,语文老师妈妈说听力是关键!
除了坚持闯关,子晏也热衷于将大思英语介绍给身边的同学,有同学来家里玩,她就邀请同学一起闯关,要同学试一下,玩一下,“手把手地教同学闯关,像个小老师(www.e993.com)2024年9月21日。”妈妈说她最想同学报名,跟她一起学,“但是同学在外面报了英语课程,家长不会轻易停掉,让她有些失落。”上一年级后,学校一周有一次外教课,妈妈...
一年级新生家长很焦虑,想要孩子赢在起跑线,学好拼音最关键。
新的学期马上就要开始了,现在的家长对于孩子的学习是越来越重视。有先见之明的家长会狠抓一年级新学期孩子的学习,争取为义务教育阶段打下良好的基础。但是家长们比较头疼的就是拼音,很多家长和我抱怨,她们实在是搞不懂也教不会这些奇怪的小符号。今天正好有时间,我们一起来看看如何能让小学生更好的把拼音学好。
【实小科研】指向深度学习的有效教学策略研究 —— 一年级提升...
创造故事情境故事往往最能激发小学生的认知激情,所以老师也可以把数学问题用故事包装起来,从而引起学生学习的兴趣。学生注意力会比较集中在老师讲的故事内容中,对课堂上提出的问题会用心动脑去思考,通过听故事提升了学生学习的专注力。比如一年级《找规律》一课,通过《勇闯魔女之城》的故事,跟随公主一起去魔女之城拯救...
小学一年级,该如何培养孩子的自主学习能力?
叶圣陶先生曾说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯”。小学生养成了良好的行为习惯,才会把精力集中在学习活动的最重要方面,提高学习效果,也有利于身体的发育成长。反之,坏习惯不仅降低学习效果,而且有损于身心健康。小学一年级是儿童形成各种习惯的最佳时期,在这一阶段重视培养良好的学习习惯,不仅直接...
一年级上册数学第八单元练习,可打印!
1、茵苗有6支铅笔,小明有7支铅笔,两个人一共有多少支铅笔?解题思路:应用题是小学数学教学内容的重要组成部分。简单的加减法应用题所反映的是两个部分数量和总数量之间的关系。已知两个部分数量求总数量,用加法计算;已知总数量和一个部分数量,求另一个部分数量,用减法计算。在做题的时候,一定要认真审题,学会分...