六年级数学计算练习,简算、解方程和解答题易出错

第一大题考查的知识点比较多,除了考查六年级所学的内容外,还涉及了1-5年级的知识,涵盖了整个小学阶段的重点学习知识,主要有比例的认识,商不变规律,单位的换算,小数的乘除计算,解方程等。其中,比较难理解的是第9小题,这道题有3小问,第(1)问“8m比12m短几分之几”,这个问题可列式为(12-8)÷12=4/12=1...

苏教版五年级下册数学 经典计算题(分数/小数/口算/方程)

先从学生自身来认识左右,比如左右手,左右脚,左右耳等,然后看图片或者实物,从孩子的位置说一说谁在左边,谁在右边,再开始谁在谁的左边或者右边。后边提高到谁的左边或右边是谁。孩子如果掌握了,可以看图上用的娃娃,练习人图中人的左与右与自己左右的不同。最后辅助以练习题巩固。五年级了,其实要说成绩不理想,...

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(2)分率前是“多或少”的意思:单位“1”的量×(1分率)=分率对应量2、解法:(建议:最好用方程解答)(1)方程:根据数量关系式设未知量为X,用方程解答。(2)算术(用除法):分率对应量÷对应分率=单位“1”的量3、求一个数是另一个数的几分之几:就一个数÷另一个数4、求一个数比另一个数...

六年级上册数学分数的计算,可打印

1、解答“已知两个量的和(差),其中一个量是另一个量的几分之几,求这两个量”的实际问题时要注意:(1)题中有两个未知量,先选择一个设为X,另一个未知量用(含有X的式子)表示,列出方程。(2)解方程求出(X)后再求(另一个未知量)。(3)通过列式计算,检验两个得数的和(差)及(倍数关系)是否符合条件。

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六、比较小数大小的一般方法:先比较整数部分的数,再依次比较小数部分十分位上的数,百分位上的数,千分位上的数,从左往右,如果哪个数位上的数大,这个小数就大。七、把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数,在万位或亿位右边点上小数点,再在数的后面添写“万”字或“亿”字。