《高等数学》不可怕:揭秘高数难学原因与高效学习攻略!

高校理工科各类专业的学生(数学专业除外,数学专业学数学分析)一般都要学习一些数学基础课程,相对于某些需要学数学的文科专业,难度要大,其中最基础的课程所使用的教材一般就是“高等数学”;而文科各类专业的学生,学的数学内容稍微浅一些,教材通常称为“微积分”或“文科高等数学”。另外的数学基础课则通常有:线性代数(...

回归教材,提升数学备考实效

教材例题是高三数学复习的宝贵资源。通过对例题的深入挖掘和溯源,学生可以更好地理解高考真题的命题思路和解题方法。教师在讲解例题时,不仅要展示解题步骤,更要揭示其中蕴含的数学思想和方法。对于难度较低的例题,教师可以给出变形题让学生思考;对于难度较高的例题,教师应着重讲解解题思路的形成过程,引导学生形成良好的思...

冲刺2018年高考数学, 典型例题分析92:古典概型及其概率计算公式

古典概型及其概率计算公式;茎叶图.题干分析:(Ⅰ)由茎叶图知成绩在[50,70)范围内的有2人,在[110,130)范围内的有3人,由此能估计这次考试全校高三数学成绩的及格率.(Ⅱ)由茎叶图得m=106,列出一切可能的结果组成的基本事件空间,设事件A=“取出的两个样本中恰好有一个是数字m”,求出A包含的基本事件个...

高三数学学科复习指导

其一,选择教材中的典型例题、习题,充分发挥教材在知识形成过程中的作用,注意典型例题的示范价值。同时注意总结,重视“一题多解”和“多题同解”,争取举一反三。按照“学、练、思、结”的顺序,对教材中的典型例题有一定的体会和变通后,再有选择地做一些课外题,选题要循序渐进,由易到难。另外,遇到困难问题的时候...

学霸总结高三数学第一轮复习经验

高考对基础知识的考查既全面又突出重点.抓基础就是要重视对教材的复习,尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程,运用时注意条件和结论的限制范围,理解教材中例题的典型作用,对教材中的练习题,不但要会做,还要深刻理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法....

高三数学备考建议:夯实基础 提高能力 磨练心态

对此,他建议,平时考试数学成绩常在90分以下徘徊的同学,在高三后期数学复习中尤其要重视基础,多练容易题和中等题;并在老师的指导下进一步熟练掌握教材中的重要定义、定理、公式,掌握基本题型,基本方法,多练一些教材的典型例题、习题,多练一些近几年高考试题中的容易题和中等题(www.e993.com)2024年12月19日。

高三数学二轮如何复习?专家:“教”与“学”,建议这样做

教师在集体备课时,要把重点放在典型例习题的解法研究上,力争抓住问题的数学本质,找到解决这一类问题的通性通法,形成一类问题基本解题套路,做到纵向到底,横向到边。同时,对于学生中普遍存在的典型错误要加大研究会诊的力度,找出错因,找到学生思路中的合理成分,帮助学生完善其思路。建议采取主备人演课的方式,或者说题的...

魅力无穷的熊晓东高三数学复习指导班

这两个阶段复习使用的教材是熊老师编写的《熊晓东高中数学复习讲义100讲》。该讲义选配的所有典型例题都题型新颖,难易恰当,每年熊老师都要作筛选和增补,使其不断完善,与时俱进。第三阶段寒假课程,元旦后1月14日～春节后3月18日,将高中知识以章节分为14个单元进行测试,两小时测试两小时讲评。第四阶段春季课程,...

高三数学复习:不怕难题不得分 就怕每题都扣分

近几年上海高考数学试题坚持降低基础题难度,突出教材的考查功能。2008年上海数学高考的试题有三分之二来源于教材,强调对通性通法的考查。尽管剩下的复习时间不多,但仍要注意回归课本,对课本目录回忆和梳理知识,对典型问题进行引伸。只有透彻理解课本例题、习题所涵盖的数学知识和解题方法,才能以不变应万变。

理科数学备考策略

《考纲》明确指出,“创新意识是理性思维的高层次表现”。因此试题都比较新颖,活泼。所以,复习中就要加强对新题型的练习,揭示问题的本质,创造性地解决问题。二、多维审视知识结构高考数学试题一直注重对思维方法的考查,数学思维和方法是数学知识在更高层次上的抽象和概括。知识是思维能力的载体,因此通过对知识的考察达...