2024年上海市高等学校信息技术水平考试证书题库大全

图1上海市高等学校信息技术水平考试三级人工智能技术及应用证书(图片仅作为示例,实际样式以官方颁发的证书为准)特别要说明的是,二、三级人工智能技术及应用考试是自适应的,也就是说,系统根据你的能力自动的为你出相应等级难度的题目,最终给你颁发相应等级的证书。具体而言,考试系统先给你出简单的题,如果你都做对...

信息技术备考不再难:江西三校生单招题库的智能教学|钉考单招

学习进度跟踪:教师可以通过题库系统监控学员的学习进度,及时给予指导和帮助。高职单招江西“三校生”信息技术备考的挑战在于内容的广泛和繁杂,单招题库的厉害之处,在于它不仅仅是一个简单的习题集合,而是一个全面、智能、高效的教学和学习平台。

诸暨市牌头中学:为学生打造专属个性化学习方案

校本题库不仅仅有新高考题库,更有历年的考试真题、模拟试题、联考真题等,教师可以按照级别、年级、学期、年份和区域等进行试卷的筛选,旨在帮助学生适应高考题型和难度,提高应试能力。目前牌头中学高一高二数学已经在逐步建立校本作业题库,教师可根据教学进度筛选合适的章节电子作业,后续驻点制作相应章节作业的手阅卡交给...

上海三中院1案例入选上海法院服务保障数字经济发展典型案例

一、题库的性质与法律保护上海某信息技术有限公司对试题题目在内容选取、编排等方面付出创作性劳动，且在互联网上以数字的形式固定，试题的合集属于数据库的一种。针对数据形态财产保护问题，由于立法尚未对数据权属予以明确，为积极回应数字经济带来的挑战，司法实践对于数据权益既有通过著作权法等知识产权专门法予以保护...

2024年河湖管理工作怎么干?要点来了!

加强卫星遥感、人工智能等技术应用。2.加强河道采砂监管信息技术应用开展基于北斗卫星技术河道采砂监管应用“先行先试”。强化电子围栏、采量精准计量、电子采运单、视频监控、无人机巡查等信息技术应用。3.加快推进河湖本底数据信息化持续推进河湖划界成果、采砂规划成果、岸线功能分区、涉河建设项目等信息数据...

中招计算机信息技术考试训练题库,Word操作题四:图灵奖

Word操作题(四)详细操作流程:左键双击打开“图灵奖.docx”素材文件(www.e993.com)2024年11月12日。问题(一):将标题文字“图灵奖”设置为仿宋、二号、加粗、下划线。长按左键圈选标题文字,左键单击“开始”选项卡:1、字体功能区→字体→仿宋。2、字体功能区→字号→二号。

河南省基础教育教学研究室河南省中小学教师信息技术应用能力提升...

河南省基础教育教学研究室河南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训效果监测评价平台项目开发服务,包括软件开发、平台建设,后期三年的平台运维、测评工作、相关专家教师测评培训工作服务,数据收集整理及软件免费升级维护等。所开发产品质量及服务需满足采购人要求,验收标准须执行国家、省、市或行业现行质量标准及招标...

超实用!最强学习者挑战赛第一轮题库汇总 | 强国路上,学在闵行

(以下为第一期题库,有效时间截至12月4日周三晚12点)一、单选题(60道)1、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第四讲指出,坚决防止和反对(),坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化,坚决反对搞两面派、做两面人。(出题单位:长宁区委)

作业AI大规模落地应用,信息技术助力学校学情分析反馈

此外，正确率预估与题目智能标注两项技术在学情反馈环节也有广泛应用。题目智能标注技术让原本不在题库的作业题目高效生成丰富的标签，提高个性化推荐的准确率。正确率预估技术可精细调整推荐题目的难度，避免给学生推送过难或过简单的题目。“科技+教育”：推进作业全流程数字化“双减”以来，信息化、数字化、智能化...

福建省教育厅关于实施全省中小学教师信息技术应用能力提升工程的...

按照“全国中小学教师信息技术应用能力提升工程”的工作部署和要求,建立我省中小学教师信息技术应用能力测评体系、培训体系和教师主动应用机制,于2017年前基本完成全省中小学(含幼儿园、特殊教育学校,下同)教师的信息技术应用能力提升全员培训,全面提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力,推动教师在教育...