期中复习:四年级下册语文课内阅读理解pdf下载
4.仿照画线的句子,写一段诗句。唱的歌是绿的,画的画是绿的,跳的舞是绿的,梦想也是绿的;七、白桦1.这首诗歌的第一句话总写了白桦的特点,用银霜和雪花写出桦树通体洁白的形象。2.画线的句子运用了(比喻)修辞手法,那毛茸茸的雪枝像串串绽放的花穗、流苏一般好看。这让我们不禁想到岑参的诗句:...
四年级上册语文第二单元重点句子仿写,家长都收藏了
"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。"此第二境也。"众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在灯火阑珊处。"此第三境也。8、天是那样低沉,云是那样黑,雷、电、雨、风,吼叫着,雨点密集地喧嚷着。拟人,形象地说明了风雨交加的热闹场面,让人听着心惊、看着害怕!仿写:油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。9、...
四年级下册仿写句子专项练习,可打印
这句话是设问句,我也会写:是谁给巨人的花园带来春天?是孩子们。2.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……这句话是排比句,我也会写:庙会上的活动可多了,有人在演木偶戏;有人在吹糖人;还有人在玩空竹……真是太热闹了。3.抖去水...
四年级下册第七单元一课一练+单元练习,可打印
1、这句话写的是王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的一句诗,这句诗是:洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。2、在这句诗中,诗人运用比喻的修辞手法,诗人以晶莹、纯洁的冰心自喻,表现了自己廉洁正直、乐观开朗的品格。九、默写古诗《墨梅》。墨梅元王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡磨痕。不要人夸好颜色,只留清气...
部编版3~6年级下册第4课同步微课(含知识点、图文解读、同步练习)!
句子距离工具稠密丝绸愁闷二、1.琢磨2,款款3.严丝合缝三、蜻蜓、独角仙、瓢虫、土蚂蚱四、1.独角仙的力气很大。2.喜欢,因为这只独角仙个头大,有一只犀牛一样的角,力气很大。五、略。电子教材四年级下第一单元第4课▼▼▼▼
部编四年级上册语文第1-2单元重点句子仿写,家长都收藏了!
仿写:(1)太阳如同一个大火球,好像大地都要被蒸干了(www.e993.com)2024年11月17日。(2)教室里安静极了,好像练针掉在地上的声音都能听见。4、月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……排比句,不仅使描写细腻,形象生动,更增强了韵律感,使语言富有气势。省略号表明月光还照亮了许多其他地方...
四年级语文下册43:第七单元 语文园地(七)课堂笔记、微课视频...
2、仿照下面的例句,选一种情况写一组连续的动作。a、他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,撃上了窗ロ。b、妈妈顺着这些树枝爬了上来,坐在那个三角形的鸟窝里。她打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力、香肠、面包、花生、牛奶…她把这些好吃的分给小动物们。这些句子详细描述一组连续的动作,动作描写通过...
四年级仿写,仿照下面的句子,选一种情况写一组连续的动作!
仿照下面的句子,选一种情况写一组连续的动作。一、分析原文今天这个仿写很简单,我们那看原文当中的加点字,它们都是动词。动词,表示动作或者状态的词汇。动词有一个特点:我们模仿这些动词可以还原当时的情景。二、注意事项第一句仿写原文用到三个动词,第二句仿写原文则用到了八个动词。
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2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)三、仿写句子公式:①数清例句的字数。②弄清例句所采用的修辞手法(没有修辞手法的除外)。③读懂例句与所要仿写的句子在概念和现象上的联系。