二年级语文上册:仿写句子专项训练大全
一、照样子,把句子写得更生动。1、例:天空中飘着气球。(蓝蓝的)天空中飘着(五颜六色的)气球。(1)蝌蚪甩着尾巴。(小小的)蝌蚪甩着(长长的)尾巴。(2)池塘开满了荷花。(宽宽的)池塘开满了(美丽的)荷花。(3)枝叶向四面展开,就像搭起了凉棚。(茂盛的)枝叶向四面展开,就像搭起了(绿色的)...
郭嘉茵-北京市海淀区人北实验学校-小学组
那年她才十五岁。毛主席听到这个消息,亲笔写了挽词---生的伟大,死的光荣。阅读感悟:刘胡兰烈士信念坚定、视死入归的革命精神深深感动了我。我们生在和平幸福的年代,是无数个像刘胡兰一样的革命烈士用鲜血换来的,所以我们要更加珍惜现在的美好生活,好好学习,打好基础,长大了为国争光,报效祖国。
最全标点符号用法,附例句、解析!
2.原来池底长着许多石笋,有的像起伏的丘陵,有的像险峻的山峰,有的像矗立的宝塔,有的像成簇的珊瑚。(小学《语文》第七册《五彩池》)3.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。(小学《语文》第十一册《桂林山水》...
部编版语文二年级上册第二单元每课知识重点,收藏学习!
1.杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。用比喻的修辞手法把梧桐树的叶子比作手掌,生动地写出了梧桐树叶的形状。2.木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。写出了木棉和桦树生长的环境:木棉生长在南方,桦树生长在北疆。3.银杏水杉活化石,金桂开花满院香。这是对偶句。把银杏水杉比作活化石,金桂开花后,满院都是花香。八...
「最适合家长的复习材料」人教版二年级上册《玲玲的画》复习方法
4.文章用哪一句话点明了文章的主题?好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。二、基础知识1.关于生字①识字表:要求会拼音、会组词,最好掌握字的部首、结构与音序,可以做到看词语写拼音,涉及生字:玲、详、幅、评、奖、催、啪、脏、报、另、及、懒、并、糟、肯...
二年级上册语文第二单元视频+一课一练,可打印
一、我会拼,还能写(www.e993.com)2024年9月23日。花园石桥队伍红旗铜号带领毛巾群众孔洞欢笑二、比一比,再组词。对(对错)园(园丁)群(群众)岭(山岭)舰(军舰)队(排队)圆(圆形)裙(衣裙)领(领导)艘(一艘)三、在下面的括号中填上恰当的量词。
合肥小学二年级语文下册第三单元检查模拟试卷
五、按要求写句子。(别忘了加标点哦):6%1、觉得2、跟着3、我高兴地喊六、按课文内容填空:15%1、小妹妹紧紧跟在这泥裤子后面,她提着裙儿跑,心里却希望自己!这句话里的"泥裤子"指的是。4%2、风和太阳比了两次本领,第一次比,结果赢了;第二次比,结果赢了。这个故事告诉我们的...
【精英家长】小学语文1-6年级知识点大全(资深教师整理,一目了然)
1.“把”字句或“被”字句。改写时可这样思考:什么“把”什么怎么样;什么“被”什么怎么样。注意:不能改变句子的意思。如:我打死了一只老鼠。应改为:我把一只老鼠打死了。不能改为:一只老鼠把我打死了。2.转述:把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化,要去掉冒号、引号,根据句意及通顺与否可...
小学1-6年级语文重点难点+基础知识大全(收藏版)
1、“把”字句或“被”字句。改写时可这样思考:什么“把”什么怎么样;什么“被”什么怎么样。注意:不能改变句子的意思。如:我打死了一只老鼠。应改为:我把一只老鼠打死了。不能改为:一只老鼠把我打死了。2、转述:把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化,要去掉冒号、引号,根据句意及通顺与否可...
小学低年级语文标点符号用法大全,附例句、解析,给孩子收藏
逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。