儿童语言发育迟缓的危险信号有哪些?
明白简单概念,如:大/小、里/外等,使用二至三个词语组成的句子,如:“妈妈去公园”等。6句子应用期(3-4岁)运用抽象词,明白相反词如:轻/重等;听从含有大小、颜色、空间等概念的指令,如:「把红色积木放椅子下面」。7句子深化期(4-5岁)运用复句/较长句子和连续词,如:“因为...所以...”、“如果...
部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!
1.读一读,说说括号中的哪个词语用在句子里更合适。①水面的小圆晕一圈一圈地(荡漾飘荡)开去。“荡漾”多用于形容水波等微微起伏波动;“飘荡”多用于形容在空中随风飘动或飞扬。第一个句子中,小圆晕是水面的波纹,所以选用“荡漾”。②他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。“轻巧”多用于...
统编语文三年级(上)重点句子分析
“淙淙”“潺潺”“哗啦啦”三个拟声词对雨水由少到多逐渐汇聚,由缓到急的流动声音的描摹非常生动。4.动物也是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。这一句将树上、树下、水塘边常听到的声音进行描摹,让人感觉到大自然...
期末复习:三年级上册重点句子赏析,可打印!
“淙淙”“潺潺”“哗啦啦”三个拟声词对雨水由少到多逐渐汇聚,由缓到急的流动声音的描摹非常生动。4.动物也是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。这一句将树上、树下、水塘边常听到的声音进行描摹,让人感觉到大自然...
5、三年级语文下册【第3课】图文讲解
词语拓展形容人多的四字词语挨挨挤挤人头攒动人山人海座无虚席水泄不通济济一堂络绎不绝车水马龙摩肩接踵AABC式的词语翩翩起舞井井有条频频点头念念不忘滔滔不绝历历在目欣欣向荣亭亭玉立描写荷花的古诗词1.菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。——[南唐]李璟《浣溪沙》...
【预习】部编版语文三年级下册第3课《荷花》图文讲解
词语搭配一(阵)清香一(个个)大圆盘两三(片)花瓣儿一大(幅)画一(朵)荷花一(池)荷花一(阵)微风(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣震词语拓展形容人多的四字词语挨挨挤挤人头攒动人山人海座无虚席水泄不通济济一堂络绎不绝车水马龙摩肩接踵...
三年级语文下册03:第一单元 第3课《荷花》课堂笔记、微课视频...
两三(片)花瓣儿一大(幅)画一(朵)荷花一(池)荷花一(阵)微风(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣震八、课内词语:荷花、清香、赶紧、圆盘、花瓣、莲蓬、花骨朵儿、破裂、姿势、眼前、本领、仿佛、随风、飘动、舞蹈、停止九、词语拓展:形容人多的四字词语...
部编版小学语文一-三年级课后习题答案(请收藏)
慢吞吞、慢悠悠:形容动作缓慢,但是慢吞吞是贬义词,慢悠悠是褒义词造句:早上,妈妈第三次叫我起床,我才慢吞吞地起来。爷爷吃完饭后,慢悠悠地在院子里散步。2.读句子,想象画面,再仿照例句写一写。李明杰开心极了,蹦蹦跳跳地跑进了教室。三年级■课文1《古诗三首》...
名师精编|小学1-6年级重点难点+基础知识大全,为孩子收藏!
首先找出句子的主干词,再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体、充实,但主要意思不变。如:小明去看电影。扩写为:小明(穿着一件新衣服,高高兴兴地)去(新华电影院)看电影。不能扩写为:小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。
部编版小学1-6年级下册语文第一单元知识点汇总,请转发分享
一年级下册语文第一单元知识小结一、会写字及组词1春夏秋冬春(春风)(春雨)(春天)(春日)风(风雨)(风云)(大风)(东风)冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪)雪(大雪)(风雪)(雪人)(雨雪)花(开花)(花白)(雪花)(白花花)飞(飞鸟)(飞天)(飞虫)(飞机)...