挖到宝了,这才是真正的王炸组合!
第二是它的内容:历史+诗词,将历史与诗歌相结合,有别于市场上只解读诗词而忽略了诗词背后的人物与历史时期的读物。这样的形式才能够给孩子的历史学习和语文学习打好基础,可谓一举数得!将诗人的个人故事放在历史的大背景下,并在故事中渗透每一首诗词的历史背景、创作初衷、字词之美等,帮助孩子做到知人论世、知人...
2024年江西省中考语文试题
第一首诗中的“急唤苍头斫烟雨,明朝吹作碧参差”是作者的想象,作者想象第二天竹笋长成竹子的情形,于是急忙唤起奴仆上山在那烟雨之中挖掘竹笋。第二首诗中的“疑似水仙吟意懒,碧罗笺卷未题诗”同样是作者的想象,作者想象水仙似乎是无意吟诗,反倒是有写诗的兴致,那些将舒未舒的新生荷叶就像是还没有题诗的纸笺一...
即将奔赴2024,我已经帮孩子们挑好了明年的日历,有趣又有料!
这本诗历既是一本日历,也是一本古诗词博物集,也是第一部将经典诗画与博物知识相结合的博物诗历。让孩子在感受时间流逝的过程中,也能积累诗歌知识,感受诗意般的生活。01精心安排的中国传统文化知识渗透这本日历有常规的公历、星期、农历、干支纪法,还有体现中国传统文化的二十四节气、七十二物候和二十四番花信风。
东篱采菊,怡然自得,石涛为陶渊明诗歌作“插图”。
树木、远山多用色、墨积染法,细笔多画人物、柳枝、芦草,粗笔多勾山石、树木,刚柔并用,细微处勾皴点染,慎密严谨,定无虚下,敢于突破前人的陈法,如用赭色代皴擦山石,用石绿作米点等.这些一都是前人从未用过的方法。题款:悠然见南山(全诗文:结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下...
五一劳动节手抄报+素材大全(名言、谚语、古诗),快给孩子收藏吧!
1、劳动节主题我们要画出校园里的劳动场景,在画面的左边我画出了一位正在打扫的小女生。2、画面的右边,我画出了正在拎水的男生,看他满头大汗干得十分卖力。3、在画面的上部,我就要画出一些教室的室内场景了,仔细想想你的教室里有些什么摆设,可以把它们画出来。
怎么鉴定齐白石的《命题画》,齐白石传人汤发周说,先看笔法功力
齐白石传人、中国齐白石书画院院长、白石山堂文化传媒的首席运营官-汤发周先生说命题性创作,是中国文化从古延续至今的一种创作方式,体现在诗歌、绘画等方面(www.e993.com)2024年11月12日。文人相聚,饮酒赋诗,略作思考即能出口吟诵;因为画家作画,当场出题,当场作画皆成意趣。命题绘画,有如画家进考场,是中国画创作中最能检验艺术家智慧、...
传统文化相关主题作文如何写?(含优秀素材)
我们的先人顽强如石,坚韧如丝,绚烂如画,优雅如瓷,中华文化的薪火相传,就从我们眼前渐次“活”起来一石、一丝、一画、一瓷开始吧——铺陈的是传奇,激荡的是国魂。9、“乡规民约”:乡规民约:传统的'规矩',现代的价值乡规民约不单是共同约定的既成规矩,更是基层社会自我教化的文化自觉,让代代中国人在春风...
巴渝文苑|诗词百家谈:如何从诗人晋级为词人
朦胧诗在创作时大量运用隐喻、暗示、同感等创作手段,意象的多种组合,时空的颠倒,并且将诗歌作者本身复杂多层次的情感融入其中,使得诗歌的内涵丰富,想象瑰丽。这种创作方式,直接打破了现代诗歌那种僵化的模式,不再是直白的描述,主观情感的加入,使得诗歌更加具有代表性,具有现代主义的色彩。
蒋蓝:为成都立传
蒋蓝对每一个“知识点”都做了仔细考察。凡是能找到出处的地方,他都会去走一遭,有的还不止去一次。他说自己是一个“田野考察者”。田野考察,是他的写作方式。《成都传》的三百多张插图,许多都是他亲自拍摄的。他把这种写作方法叫做“双还原”,即“最大限度地回到历史时间和历史空间。”他想象有一部照相机...
敬先烈、赏节俗、享鲜美,烟台清明节文旅活动精彩上线!
3.活动名称:第六届“星星画语”青少年儿童绘画展时间:2021年4月1日-5日地点:烟台美术博物馆第三展厅内容:本届画展征集了全市自闭症青少年百余幅绘画作品,集中展现自闭症儿童出色的艺术才华,展示社会接纳自闭症儿童回归生活的趋势。参与方式:直接参与...